科目:初中化学 来源:广东省广州市2018-2019学九年级下学期期中化学试卷 题型:科学探究题
课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容,实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。
[提出问题]红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?
[实验探究]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
Ⅰ. | A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体 | ①产生的气体是_ ②___ |
II.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 | ①又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量等于ag | 红砖粉末的__在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂 |
Ⅲ. | 两试管中均产生气泡且 __ | 红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好 |
[拓展应用]
己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。向101g 一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2gCuSO4粉末,充分反应后得到溶质质量分数为2%的溶液,则生成氧气__g。
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科目:初中化学 来源:2019年吉林省名校调研卷系列(省命题A)中考二模化学试卷 题型:单选题
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法不正确的是
A.丙一定是化合物
B.在该反应中丁可能是催化剂
C.该反应是化合反应
D.X的值为14
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科目:初中化学 来源:2019河南省信阳市中考二模化学试卷 题型:单选题
向盛有一定质量MgO和MgCO3混合物的烧杯中加入142 g稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到150 g不饱和溶液。下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是
A.5.3%
B.5.6%
C.12.7%
D.13.4%
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科目:初中化学 来源:2019河南省信阳市中考二模化学试卷 题型:单选题
宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是
A.反应前后氧元素的化合价没有改变
B.生成的丙、丁两物质的分子个数比为2:1
C.该反应属于复分解反应
D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为13:16
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科目:初中化学 来源:2019年山西省千校中考模拟联考化学试卷 题型:推断题
建立物质的知识网络是化学学习的一种常见方法。A、B、C、D为初中常见的不同类别的化合物,且A为造成温室效应的主要气体。图中“一”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,“→”表示一种物质在一定条件下能转化为另一种物质。
(1)A的化学式_____。构成D的微粒_____。
(2)B与C反应的化学方程式_____。
(3)B与D反应吗?若反应写出化学方程式,若不反应说明理由_____。
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科目:初中化学 来源:2019年山西省千校中考模拟联考化学试卷 题型:单选题
如图为汽车尾气净化微观示意图,下列说法中正确的是( )
A.该反应为置换反应
B.X中氮元素的化合 价为+4
C.Z的化学式为2N
D.参加反应的X与Y的分子个数比为 3∶2
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省盐城市建湖县中考二模化学试卷 题型:单选题
下列曲线的变化趋势能正确反映对应的变化关系的是
A.向盐酸和氯化镁混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
B.用等质量氯酸钾固体在有无二氧化锰时制氧气
C.向盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D.将足量的相同质量分数的稀硫酸分别加入等质量的碳酸镁和氧化镁固体中
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科目:初中化学 来源:2019年吉林省名校调研卷系列(省命题A)中考一模化学试卷 题型:单选题
保持水的化学性质的最小微粒是( )
A.水分子 B.氢原子 C.氧原子 D.氢原子和氧原子
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