分析 根据化学反应可知,质量的变化是二氧化碳气体的放出导致的,也就是说二氧化碳的质量等于质量的变化值.
解答 解:(1)反应后溶液中的溶质是硫酸钠;
(2)根据化学反应可知,二氧化碳的质量等于质量的变化值,所以二氧化碳的质量=100+50-147.8=2.2g;
(3)设生成2.2g二氧化碳气体需要硫酸的质量是X,生成硫酸钠的质量为Y,需要碳酸钠的质量是Z.
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
106 98 142 44
Z X Y 2.2g
$\frac{106}{z}=\frac{44}{2.2g}$,$\frac{142}{y}=\frac{44}{2.2g}$,
解得:z=5.3g;y=7.1g;
所以原混合物中硫酸钠的质量为7.8-7.1=0.7g;
所以可得原废水中碳酸钠和硫酸钠的质量比=5.3:0.7=53:7.
故答案为:硫酸钠;2.2;原废水中碳酸钠和硫酸钠的质量比=53:7.
点评 本题的关键是知道质量的变化值等于二氧化碳的质量,注意溶质有两部分组成,即原有硫酸钠和生成的硫酸钠.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过焚烧秸秆为农作物提供养分 | |
B. | 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 | |
C. | 通过加高烟囱排放工业废气 | |
D. | 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.生活常识 | B.健康问题 |
用汽油清洗油污属于乳化作用 可以用食醋清除暖瓶中的水垢 | 霉变的粮食清洗后可用作动物饲料 误服重金属盐后立即饮用豆浆或牛奶 |
C.化学材料 | D.化工生产 |
玻璃、陶瓷、塑料都是有机合成材料 区分棉线与羊毛线可以灼烧闻气味 | 将空气加压、降温再蒸发,能分离出液态氧 用铁矿石、焦炭、石灰石和空气,炼得生铁 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 鉴别的物质 | 实验方法及现象 |
A | 铁和锌 | 滴加稀盐酸,观察是否产生气泡 |
B | 食盐和纯碱 | 滴加食醋,观察是否产生气泡 |
C | 过氧化氢和蒸馏水 | 加入二氧化锰,观察是否产生气泡 |
D | 硬水与软水 | 加入肥皂水振荡,观察泡沫和垢状物多少 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 是有机物 | B. | 是四种元素组成 | ||
C. | 由23个原子构成 | D. | 碳元素的质量分数最高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水和软水--观察颜色 | B. | 纯铝和硬铝--比较硬度 | ||
C. | 葡萄糖和淀粉--碘酒 | D. | 羊毛纤维和合成纤维--点燃闻气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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