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    物质的性质决定物质的用途，以下用途利用其化学性质的是（　　）
    A、用石墨做铅笔芯
    B、镁粉用做烟火和照明弹
    C、干冰用于人工降雨
    D、铜丝用做电线
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，据此结合常见物质的性质与用途进行分析判断．
    解答：解：A、用石墨做铅笔芯，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    B、镁粉用做烟火和照明弹，是利用了镁燃烧能发出耀眼强光的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．
    C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    D、铜丝用做电线，是利用了铜的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．
    故选B．
    点评：此题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭的容器中有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中正确的是（　　）
    物   质氧  气二氧化碳水蒸气W
    反应前质量/g505616
    反应后质量/gx27240
    A、反应后x的值是24
    B、反应生成二氧化碳与水的质量比为9：8
    C、16gW中含有氢元素1g
    D、物质W中含有碳、氢、氧三种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X原子的最外层上的电子数为2，Y原子的最外层上的电子数为7，这两种原子核外电子层数都是3，由这两种元素组成的化合物的化学式为（　　）
    A、XY2
    B、XY
    C、X2Y
    D、X2Y3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    合肥市某几天空气质量日报如图，则下列说法正确的是（　　）
    A、污染指数越大，空气质量状况越好
    B、从9月3日-9月7日，空气质量状况越来越差
    C、空气质量级别达到最优时，空气就成了纯净物
    D、目前计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图中是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（　　）
    A、
    点燃酒精灯
    B、
    称量10.05g固体
    C、
    加热液体
    D、
    量取9.5mL液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一种．下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（　　）
    A、H2SO4溶液
    B、HCl溶液
    C、K2SO4溶液
    D、石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中国北京举办2008“绿色奥运”，注重改善环境，保护环境．下列措施与环保无关的是（　　）
    A、将现在以汽油为燃料的汽车改造成以压缩天然气（LNG）为燃料的汽车
    B、在京郊大量植树造林
    C、将一些污染严重的工厂迁出，建成城市绿地
    D、全北京市民努力学习外语，准备为奥运服务

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成成分进行分析探究，并测算元素的质量分数，设计了如图所示的实验装置．（资料显示该塑料袋只含碳、氢两种元素，燃烧产物为二氧化碳和水．）图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气．

    （1）实验时，打开分液漏斗的活塞，将H2O2溶液滴入到A装置的
     
    （填仪器名称）中，再点燃C处的酒精灯，使反应进行．
    （2）A装置中CuSO4溶液的作用是
     
    ．
    （3）通过观察到
     
    的现象，可以判断塑料袋式样中含有碳元素．
    （4）根据实验前后D装置的质量变化测算出该塑料袋试样中氢元素的质量分数为14.3%．若装置中没有连接仪器B，则测算出来的氢元素的质量分数会
     
    ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究物质燃烧的条件的实验装置如图所示．
    （1）证明物质燃烧需要氧气的现象是
     
    ；证明燃烧需要达到物质的着火点的现象是
     
    ；
    （2）实验中发生反应的化学方程式
     
    ；
    （3）实验中使用铜片是利用铜的
     
    ；
    （4）从绿色化学的角度分析该实验的缺点是
     
    ．

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