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    4．正确的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（　　）
    A．将氢氧化钠直接放在托盘天平上称重
    B．给蒸发皿加热时，必须垫上石棉网
    C．为了达到节约药品的目的，将实验后剩余的药品放回原瓶
    D．洗净后试管应倒放在试管架上

    分析 A、从腐蚀性的药品的称量方法方面分析；
    B、根据蒸发皿的用途和使用方法进行分析；
    C、药品的取用规则：实验室的药品不能直接接触也不能直接闻气味，还不能直接品尝．剩余的药品不能带出实验室也不能放回原试剂瓶，还不能随意丢弃要 放到指定容器中；
    D、根据试管内壁有附着的水分析；

    解答 解：A、称取具有腐蚀性的药品氢氧化钠时，不能把它直接放在托盘上称量，应该将其放在玻璃器皿中．故A实验操作错误；
    B、蒸发皿可以直接用来加热，不需要垫上石棉网．故B实验操作错误；
    C、剩余药品若放回原瓶，会使药品受到污染，所以应该放到指定的容器中．故C实验操作错误；
    D、洗过的试管内壁有附着水，为了防止聚集在试管底部，应倒放在试管架上．故D实验操作正确；
    故选D．

    点评 此题重点考查物质的组成以及化学实验中的一些基本操作，对于仪器的洗涤、液体的取用、蒸发等基本操作中的注意事项要熟记在心．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．将铜粉和炭粉的混合物通入足量的空气加强热，充分反应后，测得剩余固体的总质量与原混合固体总质量相等，则原混合固体中铜粉和炭粉的质量比为（　　）
    A．3：4B．16：3C．1：3D．4：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．根据如图实验回答问题．

    （1）取甲反应后的溶液，滴加Na2CO3溶液，溶液pH的变化如图乙所示，则b点的含义是所加的碳酸钠与盐酸恰好反应，溶液呈中性，与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为40g．
    （2）现将甲中剩余溶液调节至中性排放，在没有指示剂的情况下，应加入的物质是C．
    A．CaO    B．Ca（OH）2    C．CaCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．用括号内物质不能一次性鉴别下列各组物质的是（　　）
    A．CaO、CaCO3、KCl三种固体（水）
    B．CaCl2、K2CO3、K2SO4三种溶液（Ba（OH）2溶液）
    C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸）
    D．NaCl、Ca（OH）2、HCl三种溶液（K2 CO3溶液）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．已知：2Na2S+2H2O+5SO2═4NaHSO3+3S↓．向一定量的Na2S溶液中通入SO2，下列图象表示某些量随SO2质量的变化趋势，其中不正确的是 （不考虑SO2与水的反应及SO2的溶解）（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：①取四种溶液分别滴加酚酞试液，只有A中无色其它均为红色；②将A滴A余下的三种溶液中，只有B中出现气泡．回答下列问题：
    （1）氢氧化钠固体的俗名是什么？烧碱
    （2）请写出A与B反应出现气泡的化学方程式．2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
    （3）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，写出鉴别时反应的化学方程式．Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．现有工厂丢弃的废铜屑（铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑）．课外活动小组同学欲利用其制取胆矾，他们设计了下面的两种制取流程．已知：Cu+Fe2（SO4）3=2FeSO4+CuSO4．请回答：

    （1）铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2（OH）2CO3，俗称铜绿；操作①所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗．
    （2）溶液A的溶质有FeSO4或者CuSO4或H2SO4（只写一种）；铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
    （3）两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法Ⅱ；方法Ⅱ的化学反应方程式为：2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O；操作②的实验步骤为：蒸发、降温结晶．

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】山东省寿光市2017届九年级学业水平模拟考试（一模）化学试卷 题型：选择填充题

    下列关于燃烧和灭火的措施或说法不恰当的是

    A. 油锅起火用锅盖盖灭，隔绝氧气 B. 酒精灯着火用湿抹布盖灭，降低其着火点

    C. 森林起火砍伐树木形成隔离带 D. 燃烧不一定有氧气参加，没有氧气也可能燃烧

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    根据如示实验分析得的结论，不正确的是(　 　)

    A. 说明二氧化碳与水反应生成碳酸 B. 说明水是由氢元素和氧元素组成

    C. 不同物质着火点不同 D. 黄铜的硬度比纯铜的大

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