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    9．如图为初中化学常见气体的发生与收集装置．有关这些装置用途的说法中正确的是（　　）
    A．装置a、d组合可以用于制取氢气
    B．装置b、f组合可以用于制取氧气
    C．装置c可用来控制产生气体的速率
    D．装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体

    分析 制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．

    解答 解：A、实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；装置a、e组合可以用于制取氢气，不是a、d组合，故选项错误；
    B、如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，因此装置b、f组合可以用于制取氧气，故选项正确；
    C、装置c可用来控制反应的发生和停止，不能控制产生气体的速率，故选项错误；
    D、实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体错误，是cd组合制二氧化碳，故选项错误；
    故选B

    点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．2015年8月天津塘沽发生特大爆炸事故，其中一种物质为电石．电石（CaC2）与X接触剧烈反应产生可燃性气体乙炔（C2H2）．
    ①电石和X反应的化学方程式为：CaC2+2X→Ca（OH）2+C2H2↑，其中X的化学式为H2O．
    ②利用乙炔燃烧产生的高温可以焊接金属．C2H2的摩尔质量为26g/mol，0.25molC2H2中含有3.01×1023个氢原子，将C2H2在纯氧中燃烧，其生成物中一定含有3种（或碳、氢、氧）元素．
    ③乙炔可以用排水法进行收集，由此可推知乙炔的性质是不溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．生活重处处有化学．现有以下常见的物质：A、明矾  B、天然气  C、石墨  D、稀有气体．请按要求填空（填字母编号）
    （1）“西气东输”中推广使用的清洁燃料是B．
    （2）可作灯管填充气的是D．（3）用作电池电极的是C．
    （4）用于净水的是A．（5）能作铅笔芯的是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．写出下列反应中的化学方程式．
    （1）双氧水与二氧化锰混合：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （2）甲烷燃烧：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
    （3）氧化汞受热分解：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑；
    （4）石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．现有一包固体混合物，可能是由NaCl、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCO3中的一种或几种组成．某小组欲检验其组成，设计实验步骤①-④如图：

    （1）无色气体的化学式CO2；
    （2）进行实验步骤③④的目的是检验固定混合物是否有NaOH；
    （3）根据实验现象，分析无色溶液的成分为NaCl、NaOH，或NaCl、NaOH、BaCl2，或NaCl、NaOH、Na2SO4；
    （4）综合分析总结出原固体混合物中不能确定是否含有的物质为NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请根据下图回答问题：

    ①将图1和图6连接可以制取氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，证明氧气已经集满的现象是集气瓶口有气泡逸出．若用图6收集一瓶含$\frac{1}{4}$空气的氧气，操作的方法是在集气瓶中装入$\frac{3}{4}$的水，倒置于水槽中进行收集．
    ②图2中仪器A的名称为长颈漏斗，它在装置中的主要作用是方便随时添加液体．甲同学用图2和图4连接来制取二氧化碳，装置中加入盐酸的量至少要浸没长颈漏斗末端．
    ③乙同学在图2基础上增加了一块带孔的隔板（如图3），则大理石应放在a处（填“a”或“b”），该装置中加入盐酸的量至少要浸没大理石；若加入盐酸过多，则有可能产生的后果是关闭止水夹后，盐酸从长颈漏斗溢出，要使反应停止，其操作是关闭止水夹．
    ④丙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．反应前他事先往试管中加入了少量的水，甲同学由此产生了疑问，提出了猜想：
    猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓．
    猜想2：…
    甲同学根据猜想进行了实验：每次取15mL 15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验．记录数据如下：
    实   验1234[]5
    过氧化氢溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%
    MnO2粉末用量/g0.50.50.50.50.5
    收集到500mL气体时所用时间/s5601861033512
    反应后液体温度/℃2638435971
    根据表中数据可知：过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度的影响是溶液的溶质质量分数越大，反应速率越快．
    甲同学的猜想2是：加水可以降温．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一．
    ①人类生存离不开空气．空气中含量最多的气体是氮气（N2），其体积分数是78%；引起温室效应的气体是二氧化碳（CO2）；引起酸雨的主要气体是二氧化硫（SO2）．
    ②如图所示的装置可以帮助我们认识水的组成．a试管中的气体是氢气（H2），发生反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；检验b试管中气体的方法是用带火星的木条检验，复燃则为氧气．
    ③化学与医学密切相关，为人类健康做贡献．中国科学家屠呦呦因从中草药中分离出青蒿素（C15H22O5）应用于疟疾治疗，挽救了数百万人的生命而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖．C15H22O5由3种元素组成，碳、氢元素的原子个数比是15：22；0.4mol C15H22O5中约含有1.204×1024个氧原子（用科学记数法表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．
    （1）图中交点A表示的含义是：t1℃温度时，甲和乙物质的溶解度相等．
    （2）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解10g乙，溶液达到饱和．
    （3）t2℃时，比较两物质的溶解度大小：t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度．
    （4）t1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是升高温度（写出一种即可）．
    （5）在t2℃时，分别将甲、乙的100克饱和溶液降低温度到t1℃时，则析出晶体较多的是甲．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．20℃时，100g水里溶解20g食盐，计算该溶质的质量分数（　　）
    A．20%B．80%C．16.7%D．40%

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