要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂方法 |
A | CO2 | CO | 通入氧气，点燃 |
B | CO | O2 | 通过灼热的铜网 |
C | CuSO4溶液 | FeSO4 | 加入足量的铁粉，充分反应后过滤 |
D | MnO2 | 炭粉 | 在空气中充分灼烧 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，气体的量不易控制，易引入新的气体杂质，错误。B、氧气能与灼热的铜网反应生成氧化铜，CO能与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，能除去杂质但引入新的杂质二氧化碳，并将原物质除去，不符合除杂原则，错误；C、CuSO4溶液能与足量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和铜，充分反应后过滤，将原物质除去，不符合除杂原则，...科目：初中化学 来源：山东省德州市等六校2018届九年级下学期第二次联考化学试卷 题型：单选题
有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放入稀硫酸中，x溶解并产生氢气，而y不反应；如果把y和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y表面有银析出，而z没有变化．根据以上实验事实，判断x、y和z的金属活动顺序正确的是（ ）
A. x＞y＞z B. x＞z＞y C. z＞y＞x D. z＞x＞y
A 【解析】把x和y分别放入稀硫酸中，x溶解并产生氢气，而y不反应，说明x＞H＞y，把y 和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y 表面有银析出，而z没有变化，说明y＞Ag＞z，所以x、y、z的活动性为x＞y＞z，观察选项，故选A．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年江苏省常州市九年级教学情况调研测试 题型：实验题
实验室用如图所示装置制取并收集气体
请回答下列各题：
(1)仪器①的名称___________________；
(2)用A装置制取氧气，则反应的化学方程式是____________________；
(3)能直接用于实验室制取氢气的发生装置有_______(填序号)能用用于收集氢气的装置是______(填序号)；
(4)下图为家庭制氧机内桶构造示意图，桶上设有制氧剂投药口和和出气口。制氧时，在桶内Ⅰ、Ⅱ两室中装入一定量的水，而后从投药口中投入药品后，并立即将其关闭，从出气口即可呼吸氧气。
已知：ⅰ制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂,过碳酸钠在水中能分解产生过氧化氢；
ⅱ产生的氧气需通入水中净化
①制氧机中过氧化氢发生反应的化学方程式为________________；
②氧气的出口为__________(填“a”或“b”)
水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C DE 2H2O22H2O+O2↑ a 【解析】⑴ 仪器甲的名称水槽；⑵用A装置制取氧气，属于固固加热型，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）实验室和用锌稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热型，故发生装置选C，B装置导管伸入过长，错误；氢气，难溶于水，可用排水...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年江苏省常州市九年级教学情况调研测试 题型：单选题
下列微粒中能表示2个氢分子的是
A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2
D 【解析】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H2。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2017-2018学年元调模拟化学试卷 题型：科学探究题
2017年5月，我国在南海海域成功开采天然气水合物可燃冰。可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体，是最具发展前景的能源之一。可燃冰主要成分是CH4·nH2O，在开采过程中，甲烷泄漏，会导致严重温室效应。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】甲CO2、H2O ；乙CO、 H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO 、H2O。
你认为____同学的猜想是错误的。
【实验探究】为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置，进行验证：
（1）A、B装置的顺序不能颠倒，原因是__________。
（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是__________。
（3）实验中观察到A中 ，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_____同学猜想成立。
（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式：__________
【反思与交流】燃气热水器必须安装在浴室外非密闭空间的原因是__________。
【猜想与假设】丙 【实验探究】（1）若颠倒，无法确定水是燃烧产物还是来自澄清石灰水 （2）空气中的二氧化碳和水干扰对燃烧产物的检验 （3）无水CuSO4遇水变蓝，丁 （4） CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2分) 【反思与交流】避免不完全燃烧产生有毒的一氧化碳造成危险（或避免燃气泄漏时发生燃烧爆炸事故） 【解析】【猜想与假设】据质量守恒定律可知反应...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2017-2018学年元调模拟化学试卷 题型：null
下列变化，一定发生了化学变化的是( )
A. 冰雪融化
B. 用活性炭除去水中的色素和异味
C. 矿石粉碎
D. 燃放烟花
D 【解析】A、冰雪融化过程中，只是水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化，错误；B、用活性炭除去水中的色素和异味时，只是活性炭把色素、异味吸附在其表面，没有生成新物质，属于物理变化，错误；C、矿石粉碎过程中，只是矿石的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，错误；D、燃放烟花过程中生成二氧化碳等物质，属于化学变化，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省东校区2018年自主招生考试化学试卷 题型：单选题
“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水滴的物质，它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多，它能加快氢和顺丁烯二酸之间的反应。下列叙述错误的是
A．“干水”中的水的组成发生了变化
B．“干水”中的水能与二氧化碳反应
C．“干水”的应用有利于缓解温室效应
D．“干水”是氢和顺丁烯二酸反应的催化剂
A 【解析】 试题分析：根据题中的叙述可知，A．“干水”中的水的组成没有发生了变化，还是氢氧元素组成的；B．“干水”中的水能与二氧化碳反应，是正确的叙述； C．“干水”的应用有利于缓解温室效应，是正确的叙述； D．“干水”是氢和顺丁烯二酸反应的催化剂，是正确的叙述；故答案选择A查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省2016届九年级上学期第一次限时训练化学试卷 题型：实验题
掌握化学实验的基本操作才能做好化学实验。回答下面有关基本操作的问题。
(1)有下列玻璃仪器：①烧杯、②集气瓶、③量筒、④试管，其中可以用于加热的有_________；(填序号)
(2)如图检查该装置气密性的方法是：连接好装置，将导管口插入水中，用______________，若观察到导管口有气泡冒出，松开手后，导管口又出现一段水柱，则该装置的气密性______。(填“良好”或“不好”)
(3)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在瓶底加少量水的目的是：______________。
(4)熄灭酒精灯时，不可用嘴吹灭，应用________盖灭酒精灯。
①④ 双手握住试管 良好 防高温熔化物溅落使集气瓶炸裂 灯帽 【解析】（1）烧杯可垫上石棉网加热，试管可直接加热，集气瓶、量筒等不能用于加热； （2）如图检查该装置气密性的方法是：连接好装置，将导管口插入水中，用双手握住试管，若观察到导管口有气泡冒出，松开手后，导管口又出现一段水柱，则该装置的气密性良好； （3）铁丝在氧气中燃烧的生成物温度很高，落到瓶底会将其炸裂； （4）...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省汕尾市陆丰市民声学校2018届中考冲刺3月月考化学试卷 题型：实验题
用下列药品：氯酸钾、二氧化锰、块状石灰石、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①_____________，②_________________
（2）某同学想要制取一瓶较纯净的氧气，他应该选择__________组合（填序号），发现收满的现象依据是________________________________,有关化学方程式______________
（3）实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是________（填序号）,其主要优点是_______________________________，有关反应化学方程式为____________,若要检验并得到一瓶干燥的二氧化碳气体，按气体流向接口连接顺序为：b 
（_____） （_____） （_____） （____） g
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