精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验题
如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.
(1)请填写实验室制的表格
实验室制取氧气的方法     反应原理(文字表达式)发生装置收集装置
加热高锰酸钾
加热氯酸钾
分解过氧化氢溶液
(2)用D收集氧气时,如何检验已收集满______
(3)若用F收集氧气,气体应______端进(填“b”或“c”)
(4)B中试管口略向下倾斜的原因______
(5)若用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,当收集满气体后,紧接着的操作是______.
【答案】分析:(1)根据反应物的状态和反应条件以及氧气的性质选择发生装置和收集装置进行解答;
(2)根据氧气的质量进行解答;
(3)根据氧气的密度大于空气的密度进行解答;
(4)根据B中试管口略向下倾斜的原因可防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;
(5)根据用高锰酸钾制氧气的注意事项进行解答.
解答:解:(1)在实验室中制取氧气的方法共三种:加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰、过氧化氢和二氧化锰在常温下反应;其中加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰,反应物是固体,条件是加热,所以发生装置选择B装置.过氧化氢和二氧化锰,反应物为固体和液体混合在常温下反应,所以发生装置选择A装置;氧气的密度大于空气的密度,所以可用D来收集氧气;氧气不易溶于水,可用C来收集氧气;故答案为:
实验室制取氧气的方法     反应原理(文字表达式)发生装置收集装置
加热高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气BC或D
加热氯酸钾氯酸钾氯化钾+氧气B
分解过氧化氢溶液过氧化氢水+氧气A
(2)氧气具有助燃性,所以把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明收集满了,反之不满;故答案为:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明收集满了,反之不满;
(3)氧气的密度大于空气的密度,若用F收集氧气,气体应b端进;故答案为:b;
(4)B中试管口略向下倾斜的原因可防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;故答案为:可防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;
(5)实验室制氧气的最后两个步骤是:先将导管移出水槽;然后再熄灭酒精灯.一定要注意两个步骤,如果颠倒了,就会造成水倒流而炸裂试管.故答案为:先把导管移出水面,然后再熄来灭酒精灯.
点评:熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理,熟记实验步骤以及注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a:
分液漏斗
分液漏斗
 b:
水槽
水槽

(2)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是
BC
BC

A.用①③制取氧气  
B.用②⑤制取氢气
C.用②④制取二氧化碳
(3)若用①⑤装置制氧气,其反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.实验结束后应该(填序号)
B
B
.A:先熄灭酒精灯;B:先撤离导管.
(4)小波同学是位善于动脑筋的学生,他将装置②进行了改进(如图2和3).
图2装置的优点是
随开随用,随关随停
随开随用,随关随停

图3装置的优点是
控制反应速率
控制反应速率
;若用图2装置制取二氧化碳,若将其中的铜网换成铁网,产生的 后果是
二氧化碳不纯
二氧化碳不纯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验题
如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.
(1)请填写实验室制的表格
实验室制取氧气的方法      反应原理(文字表达式) 发生装置 收集装置
加热高锰酸钾
加热氯酸钾
分解过氧化氢溶液
(2)用D收集氧气时,如何检验已收集满
把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明收集满了,反之不满
把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明收集满了,反之不满

(3)若用F收集氧气,气体应
b
b
端进(填“b”或“c”)
(4)B中试管口略向下倾斜的原因
可防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管
可防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管

(5)若用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,当收集满气体后,紧接着的操作是
先把导管移出水面,然后再熄来灭酒精灯
先把导管移出水面,然后再熄来灭酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:
精英家教网
(1)用A与D相连可制取的一种气体是
 
,该反应的化学方程式为
 

(2)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气.实验操作有:a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出 d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气 f.检查装置气密性.则正确的操作顺序是
 
(填写序号).
A.d f b e a c      B.d f b e c a       C.f d b e c a
(3)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
 实验步骤 实验现象 实验结论及解释
向所取气体中加
 

 
有二氧化碳.化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验题
如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.
(1)请填写实验室制的表格
实验室制取氧气的方法   反应原理(文字表达式)发生装置收集装置
加热高锰酸钾
加热氯酸钾
分解过氧化氢溶液
(2)用D收集氧气时,如何检验已收集满________
(3)若用F收集氧气,气体应________端进(填“b”或“c”)
(4)B中试管口略向下倾斜的原因________
(5)若用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,当收集满气体后,紧接着的操作是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案