【题目】汽车使用是人类进步的标志,但生产汽车的材料、使用的能源等是人们关注并需解决的问题。
(1)制造汽车的材料以钢铁为主,钢是铁和________的合金。
(2)钢铁的防腐是汽车制造业研究的重要课题之一。铁生锈的原因是________。
(3)工业上常用一氧化碳还原铁矿石中的氧化铁。若生产含杂质4%的生铁5.6t,需要含氧化铁80%的赤铁矿石_________吨?
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【题目】空气是一种宝贵的资源。
(1)洁净的空气属于_________(填“混合物”或“纯净物”)
(2)据报道,今年1~4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%,下列行为不会增加空气中PM2.5的是_________。
A.燃煤火力发电 B.治理工地扬尘 C.露天焚烧垃圾 D.使用氢能源汽车
(3)氢气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价。
氧化物____________、酸____________、碱____________、盐____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。
试填空。
(1)该发生装置可以制备初中化学常见的 气体(填写化学式)。
(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是: 、 。
(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______.
(2)步骤②集气瓶中的现象是_________________________,其反应的文字表达式为__________________;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为___.
(3)该实验可推论出氮气__(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_____成功,原因是______________________________.
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【题目】据媒体报道,2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物(如右图),发表严正声明:中国对其拥有不可置疑的所有权。这两件文物均为青铜器,其表面呈绿色,小芳查阅资料得知,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜绿 ,铜绿不稳定,受热后可生成三种氧化物。
(1)根据铜绿的化学式,你认识铜绿的形成是铜与空气中的________、________和________共同作用的结果。
(2)为探究铜绿的组成,小芳同学从其它铜器上取下适量的铜绿,放入右图所示装置中,加热后,可能出现的现象是________ , 根据实验现象说明,铜绿加热后生成的三种氧化物可能是________、________和________。
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【题目】化学实验中处处表現出颜色变化美. 下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是( )
A.氢氧化钠溶液中滴入石蕊试液,溶液由无色变蓝色
B.铁钉放入稀盐酸中,溶液由无色变为黄色
C.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
D.加热玻璃管中的铜粉,固体由红色变成黑色
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【题目】“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水,判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是( )
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性.
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤
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【题目】某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:
(1)写出标号的仪器名称:①__________②__________
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为__________(填字母),收集比较纯净的氧气装置是__________,反应的文字或符号表达式为_____________________________,试管口塞一团棉花,其作用是__________;若用C装置来收集一瓶氧气,检验氧气是否集满的方法是______________________________。
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