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学好化学,能帮助我们解决生产、生活中的问题。
(1)利用洗涤剂的     作用,可以清洗油污;
(2)利用熟石灰的     性,可以改良酸性土壤;
(3)利用活性炭的     性,可以去除冰箱中的异味;
(4)利用天然气的        性,可以用作燃料;
(5)检验饮用水的硬度可使用的物质是   ,生活中降低水的硬度可采用的方法是    
(6)除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可使用的物质是       
(1)乳化;(2)碱;(3)吸附;(4)可燃;(5)肥皂水、煮沸;
(6)稀盐酸(或食醋)。

试题分析:根据相关物质的性质分析。
(1)洗涤剂中含有的乳化剂能使油污分散成更小的油滴而随水流走,这就是洗涤剂的乳化作用。
(2)氢氧化钙显碱性,能中和酸性土壤中的酸性物质,故常用作改良酸性土壤。
(3)由于活性炭具有疏松多孔的结构,故具有较强的吸附性,能吸附一些异味,所以可以用于去除冰箱中的异味。
(4)因为天然气具有可燃性,故可以用作燃料。
(5)硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水,软水是不含或含较少可溶性钙镁化合物的水,一般可用肥皂水检验,与肥皂水混合后,起泡沫多的是软水,起浮渣多的是硬水;硬水软化,实际上就是设法除去硬水中的钙、镁化合物,使之软化成软水,工业上和科学实验中常采用蒸馏的方法,降低水的硬度,而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。
(6)由于水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,是不溶于水的碳酸盐沉淀和碱的沉淀,这二者都能与酸反应,故可用稀酸来除去水垢。
点评:本题考查的知识点较多,但难度不大,均属于对基础知识的考查,熟练掌握常见物质的性质和用途是解题的关键,故要求同学们在平时的学习中要加强基础知识的储备。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究.

回答相关问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为                                     
(2)装置B的作用是                                                 
(3)C中盛放的试剂是                 
(4)F中发生反应的化学方程式为                                    
(5)能说明二氧化碳与水发生反应的现象是                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。
(1)二氧化碳的制备
用如图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称:______;组装时,仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是_____(填序号);若将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是___________________。该反应选用CaCO3与稀盐酸制取CO2,请写出反应的化学方程式:_______________________。

(2)探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。
【提出猜想】
猜想Ⅰ:产物是MgO和C;
猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C。
提出以上猜想的依据是_______________________。
【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大;
MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。
【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想_______不正确;
②为了验证另一种猜想中白色固体成分,请设计一个简单实验。
实验操作_______________;
实验现象_______________。
若该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于_______________。
【实验反思】通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识:______________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)选用符合要求的物质的字母表填空。
A.氯化钠   B.干冰    C.氧气    D.氮气    E.石墨
①常用作电池电极的是     
②常用作食品保护气的是     
③常用作厨房调味剂的是     
④常用作人工降雨的是     
(2)解决生产中的下列问题时,利用的是哪种性质上的差异,选用对应的字母填空。
A.密度   B.硬度    C.沸点    D.熔点
①氮气和氧气的     不同,因此可用分离液态空气的方法制取氧气;
②金的   比二氧化硅(黄沙的主要成分)大,因此在冲沙淘金时先沉降。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学就在我们身边.现有①稀盐酸;②小苏打;③熟石灰;③石墨,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):
(1)可作干电池电极的是     
(2)可用于金属表面除锈的是     
(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是     
(4)可用于改良酸性土壤的是     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一,科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2(如下图)。则关于该方法的叙述正确的是
 
A.该方法中包含复分解反应、分解反应、置换反应等
B.物质①是Ca(OH)2溶液
C.操作①是过滤
D.整个过程至少有NaOH和CO2两种物质可以循环利用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如右图所示,向烧杯内倾倒二氧化碳时所观察到的现象是____________                            ,该实验说明二氧化碳的化学性质是____________                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁,这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是(   )
A.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
B.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料
C.自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用
D.固态二氧化碳俗称干冰,升华时可吸收大量热,因而用作制冷剂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

现有CO、CO2混合气体,小芳同学按如下顺序进行操作(如下图所示装置中a是弹簧夹,b是分液漏斗活塞):①关b开a;②通入混合气体;③收集气体;④关a开b;⑤收集气体。通过上述操作小芳(  )。
A.只收集到CO气体
B.只收集到CO2气体
C.先收集到CO气体,后收集到CO2气体
D.先收集到CO2气体,后收集到CO气体

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