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    如图是实验室用高锰酸钾加热热制取氧气的实验装置，
    （1）请写出仪器名称：A、
     
      B、
     
    C、
     
      D、
     
      
    （2）制取氧气实验结束后，拆卸装置的正确顺序是：先
     
    后
     
    ．
    （3）写出用高锰酸钾制氧气的反应的化学方程式
     
    ；若不加热制取氧气，写出化学方程式
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）熟记仪器名称；
    （2）拆卸装置顺序是：先下后上，先右后左；
    （3）根据高锰酸钾制氧气的反应原理书写方程式．根据过氧化氢制氧气不需加热解答．
    解答：解：
    （1）要熟悉常见仪器的名称和作用，故答案为：酒精灯，试管，集气瓶，水槽；
    （2）根据拆卸装置的顺序，实验结束后应先撤去酒精灯，再从铁架台上拆下导管，拆下试管；
    故答案为：
    撤去酒精灯；从铁架台上撤下导管，拆下试管；
    （3）用高锰酸钾制氧气配平方法是用观察法配平，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO4
      △  
    .
     
     K2MnO4+MnO2+O2↑；过氧化氢制氧气配平方法都是用观察法配平．方程式是2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    答案：
    （1）A、酒精灯，B、试管，C、集气瓶，D、水槽；
    （2）撤去酒精灯；从铁架台上撤下导管，拆下试管；
    （3）2KMnO4
      △  
    .
     
     K2MnO4+MnO2+O2↑；2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    点评：通过回答本题知道了常见仪器的名称，实验室拆卸装置的方法，实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式．
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    A、
    B、
    C、
    D、

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    下列物质燃烧时发出淡蓝色火焰的是（　　）
    A、硫在空气中燃烧
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）磷元素；
     
                
    （2）3个氢氧根离子；
     

    （3）5个氨分子；
     
            
    （4）空气中供人呼吸的气体．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1是实验室制取气体的常用装置．
    （1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，应选择的发生装置是
     
    （填字母，下同）；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是
     
    ；写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式
     
    ；若用图2装置干燥二氧化碳，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入；若用图2装置检验二氧化碳，写出发生反应的化学方程式
     
    ；
    （3）碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热条件下会分解成三种氧化物，若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成，应将干燥的碱式碳酸铜放入
     
    装置进行反应，观察到
     
    ，证明生成物之一为水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用
     
    的方法除去水中悬浮的杂质，该方法不需要用到的仪器和用品有（填序号）
     
    ．
    ①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤烧杯 ⑥滤纸
    如果在上述的操作中发现滤液浑浊，在仪器洁净、滤纸未破损的前提下，你认为滤液浑浊的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要作用．
    （1）氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力的物质，该物质的化学式为
     
    ．
    （2）二氧化氯（ClO2）可用于饮用水的杀菌消毒，其中氯元素的化合价为
     
    ．
    （3）过氧乙酸（CH3COOOH）是一种高效消毒剂，它不稳定，易分解，放出的气体与空气成分中含量第二的气体相同，同时生成醋酸（CH3COOH），该反应的化学方程式为：
     
    ．

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