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某学生设计了一种证明某未知溶液中是否含有的实验方案,如下:

上述方案能否证明未知溶液中一定含有?说明理由.

答案:
解析:

不能,可能是AgNO3


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科目:初中化学 来源: 题型:

对牙膏的探究要用到许多化学知识.(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂.请在表中填写三种摩擦所属的物质类别.
两面针儿童
牙  膏
珍珠王防臭
牙  膏
中华透明
牙  膏
摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅
所属类别(氧化物、酸、碱、盐)
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是
难溶
难溶
(填“易溶”或“难溶”)
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石制备,某学生设计了一种制备方案,流程图为:

请你任选其中一个方程式,完成在下面:
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2

(4)请你仍用石灰石为原料(其它自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案,仿照上面,将你的实验方案流程图表示出来:
石灰石
高温
生石灰
加水
石灰水
通入二氧化碳
碳酸钙
高温
生石灰
加水
石灰水
通入二氧化碳
碳酸钙

你设计的方案优点是:
二氧化碳得到充分利用,节约原料
二氧化碳得到充分利用,节约原料

(5)现欲检验你家牙膏中磨擦剂用的是氢氧化铝,还是碳酸钙的实验方法是
向牙膏中加入适量的稀盐酸,如果生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊,则证明牙膏中含有碳酸盐
向牙膏中加入适量的稀盐酸,如果生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊,则证明牙膏中含有碳酸盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
、b
铁架台
铁架台

(2)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
A
A
(填序号),其中二氧化锰起
催化
催化
作用.发生反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度略大于空气的密度
氧气的密度略大于空气的密度
,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则证明收集满了.
将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则证明收集满了.

(4).如图F是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.
当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从
b
b
(填“a”或“b”,下同)处导管通入.若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从
a
a
处导管进入.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的是
A
A
D
D
(填序号).
(6),某同学在用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气时,反应前称的混合物的质量是197g,反应停止后,称得剩余固体质量是
149g,试计算混合物中二氧化锰的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

为了鉴定某种肥料晶体,进行下列实验:
①看外观,白色晶体;
②取少量晶体与熟石灰混合,加热混合物,闻到刺激性气味;
③将少量晶体投入稀盐酸,晶体溶解,没有气体产生;
④将少量晶体溶于水,再加入氯化钡溶液,生成白色沉淀,再加入稀硝酸,白色沉淀不溶解.
(1)根据上述实验判断,肥料晶体是
B
B

A.NH4Cl
B.(NH42SO4
C.NH4HCO3
D.NH4NO3
(2)某同学为了证明某白色晶体是(NH42SO4,他设计了两点程序:第一步,为了证明铵根离子的存在,必需的操作步骤是
加入熟石灰混合研磨
加入熟石灰混合研磨
.当观察到
有刺激性气味的气体冒出
有刺激性气味的气体冒出
现象时,证明有铵根离子存在.第二步,为了证明硫酸根离子的存在,该学生设计了三种方案:①加入氯化钡溶液再加稀盐酸;②加入过量盐酸酸化了的BaCl2溶液;③先加过量的盐酸酸化,再加氯化钡溶液.你认为上述三种方案中最合理的一种方案是
,简述理由
排除了Ag+的干扰
排除了Ag+的干扰

(3)另有一同学为确定一种化肥样品的成分,进行如下实验:①取少量样品放入试管中,加入3mL氢氧化钠溶液,在酒精灯上微热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝.②另取少量样品于试管中,加入少量水,溶解,滴入几滴硝酸钡溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.由以上实验可以判断此化肥是
(NH42SO4
(NH42SO4
(写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂.请在表中填写各种摩擦剂所属的物质类别.
( 选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
上海特效牙膏 上海防酸牙膏 美加净牙膏
摩擦擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅
摩擦剂的物质类别
氧化物
氧化物
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是
难溶
难溶
(填“易溶”或“难溶”)
(3)牙膏中的碳酸钙摩擦剂可以用石灰石来制备.某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
石灰石
1高温
生石灰
2加水
石灰水
3加碳酸钾溶液
碳酸钙
请写出上述方案中有关反应的化学方程式:①
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
,②
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
,③
Ca(OH)2+K2CO3═2KOH+CaCO3
Ca(OH)2+K2CO3═2KOH+CaCO3

(4)请你仍用石灰石为原料(其它试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案,请你仿照(3)将实验方案用流程图表示出来:
石灰石
高温
生石灰
加水
石灰水
通入二氧化碳
碳酸钙
石灰石
高温
生石灰
加水
石灰水
通入二氧化碳
碳酸钙
.你设计的方案的优点是
二氧化碳原料易得
二氧化碳原料易得

(5)检验牙膏中是否有碳酸盐的实验方法是
向牙膏中加入适量的稀盐酸,如果生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊,则证明牙膏中含有碳酸盐
向牙膏中加入适量的稀盐酸,如果生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊,则证明牙膏中含有碳酸盐

(6)某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中的碳酸钙含量,他称取这种牙膏膏体20.0g放在烧杯中.再向烧杯中缓缓加入稀盐酸直至不再有气体放出(这种牙膏中其它物质都不能与盐酸反应生成气体),用去稀盐酸40.0g.反应完毕后,称得烧杯中物质的总质量为55.6g.(所有质量数据均不含烧杯质量).请你计算这种牙膏中碳酸钙的质量分数和所用稀盐酸的质量分数.

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