【题目】下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是
A.氧化钙——熟石灰、消石灰 B.汞——水银
C.碳酸氢钠——小苏打 D.氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是
A.降低可燃物的着火点 B.增大可燃物与空气的接触面积
C.增加空气中氧气含量 D.提高可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是( )
A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1
B.该反应是化合反应
C.该反应有2种生成物
D.每个生成物分子由3个原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】掌握了大量的化学知识后,很多同学喜欢就生活中的一些化学知识进行进一步改进:
(1)小冬同学制作的简易净水器如图1所示,:小卵石,石英砂和蓬松棉的作用是(填操作名称) ;请选出该操作所必需的仪器 (填序号).
A烧杯 B酒精灯 C铁架台(带钢圈) D试管
E玻璃棒 F漏斗 G托盘天平 H蒸发皿
其中活性炭的作用是 .净化后是硬水还是软水?我认为可用 来检验.长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,生活中一般采用 的方法.
(2)小明同学为进一步判断可燃烧物燃烧的条件,他通过查阅资料得知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟﹣五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应,他按图2所示装置进行对比试验:①用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧,再用图乙所示装置进行实验,观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧气时,热水中的白磷燃烧,根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是 .
②图甲与图乙所示实验相比,图乙的优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图回答问题:
(1)写出图1中仪器a的名称 ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可反应的化学方程式是 ,应选择的发生装置是 (填序号).
(3)小彭同学设立了如图1中乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是 ;G中的现象是 ,反应的化学方程式为 ;H中观察到蜡烛由低到高依此熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 .
(4)甲烷化学式为CH4,甲烷密度比空气小难溶于水,CH4可以用图2装置收集,请填写进气管的字母代号:若用图甲装置收集,CH4从 端通入;若用图2中乙装置收集,CH4从 端通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质在溶液中能大量共存的是
A.NaCl 、AgNO3 、K2SO4 B.KOH 、NaNO3 、H2SO4
C.KNO3 、NaOH 、Na2CO3 D.HCl 、BaCl2 、CuSO4
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