A、工业上可以利用分离液态空气法制氧气 |
B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 |
C、氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 |
D、夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种黑色固体 |
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体 |
C、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
D、红磷在空气中燃烧,发出白光,生成大量的白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用少量的食醋去除水壶中的水垢 |
B、用水稻,酒曲和水来酿酒 |
C、用75%的医用酒精杀菌消毒 |
D、用木炭除去冰箱中的异味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、“墙内开花墙外香”-分子在不断的运动 |
B、水烧开后易把壶冲起-温度升高,分子变大 |
C、用水银温度计测量体温-温度升高,原子间隔变大 |
D、氢气和液氢都可做燃料-相同物质的分子,其化学性质相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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