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    除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是(　　)。

    选项

    物质(括号内为杂质)

    试剂

    操作方法

    A

    铁粉(焦炭)

    稀硫酸

    过滤

    B

    CO2气体(水蒸气)

    生石灰

    干燥

    C

    NaOH固体(CaCO3)

    足量的水

    溶解、过滤、蒸干

    D

    KCl固体(Na2CO3)

    过量稀盐酸

    蒸干


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将等质量的锌粉和铁粉，分别放入相同质量分数的足量稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，据图回答：

    (1)金属X是_____，判断的理由为____________________________________。

    (2)从图中你还能获得的信息有_________________________________(答一条即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。下图中蛋白质含量最高的是 （     ）

         A．橙子             B．大豆           C．西红柿            D．玉米

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是 （     ）

    A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸 B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

    C．混合物：煤、石油、冰水共存物D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    欲将含有硝酸的硝酸钙溶液中和至中性，得到硝酸钙溶液，在没有指示剂的情况下，应加入的试剂是（    ）

       A．纯碱           B．生石灰        C．熟石灰         D．石灰石粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种，若将该气体依次通过以下实验装置(假设每步操作中，参加反应的气体均完全反应或吸收)；下列实验设计不能达到预期要求的是(      )

      A．气体依次通过E→D来验证是否含有H2O和 CO2

    B．气体依次通过B→A→E来验证是否含有H2

    C．气体依次通过C→A→D来验证是否含有CO

    D．气体依次通过E→D→C→B→A→D→E来验证是否含有H2O、CO2、CO、H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置(气密性均良好)进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法。

      

    小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原是___________________________________。

    【提出问题】小玉同学实验时石灰水为什么没有变浑浊呢？

    【作出猜想】猜想一：澄清石灰水已变质；猜想二：反应产生的气体中除了有二氧化碳外，还有氯化氢。

    【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸。

    【实验探究】

    实验

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验Ⅰ

    将纯净的CO2通入该实验所用的澄清石灰水中

    澄清石灰水变浑浊

    猜想一不成立

    实验Ⅱ

    将反应产生的气体通入___________________

    __________________________

    猜想二成立

    同学们经讨论发现，用丙装置(如图)在A、B中均加入实验Ⅱ中所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是_________________。如果看到__________________________________，则两个猜想都成立。

    【实验反思】由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了一种药品，她使用的药品是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起，看到有大量气泡生成，他们对反应后溶液中溶质的成分很是好奇，请你与他们一起进行探究。

    【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么?

    【猜想假设】猜想①：Na2SO4、Na2CO3；猜想②：Na2SO4、Na2CO3、NaOH；猜想③：Na2SO4、H2SO4、Na2CO3；

    猜想④：Na2SO4、H2SO4；猜想⑤：Na2SO4。

    上述猜想中，你认为不合理的是猜想______(填序号)。

    【实验探究】

    (1)小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞试液，发现溶液颜色不变。据此，他认为猜想⑤是正确的。你认为他的结论是______(填“合理”或“不合理”)的，理由是_______________________。

    (2)小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝。该反应的化学方程式为______________。

    【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想____(填序号)是正确的。

    【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是__________________(答一点即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表，制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100 g。

    加热时间/min

    0

    t1

    t2

    t3

    固体质量/g

    28.0

    23.2

    18.4

    18.4

    (1)共制得氧气_____g。

    (2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。

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