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17.新的交通规规定酒驾入刑.“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2X↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO43,其中X的化学式为(  )
A.COB.SO2C.CO2D.H2

分析 根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所的物质的化学式.

解答 解:根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为C,2;H,18;Cr,4;O,37;S,6;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为H,2;Cr,4;O,33;S,6;比较分析可知X中含有C和O元素,其原子个数分别为1和2,故X的化学式为CO2
故选A.

点评 此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用,只有掌握了这一知识的内涵,才能自由驾御.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.
(1)仪器B的名称是漏斗、仪器D的名称是玻璃棒.
(2)在用仪器E量取一定体积液体时,视线应当与凹液面的最低处,如果线仰视读数,则得到的液体偏大(填番号).
A.偏多     B.偏少    C.不变    D.不能确定
(3)在对仪器A中的液体进行加热时,除了用到上述仪器C和铁架台之外,还必须补充的一种仪器是石棉网(填名称).
(4)欲熄灭燃着的仪器C,应采用的操作是用灯帽盖灭,如果燃着的仪器C被碰到,酒精在桌上燃烧起来,应立即进行的措施是用湿布盖灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.氢气曾被用于飞艇和载人气球.某实验小组同学设计了如图装置模拟氢气探空气球(装置中气球固定在矿泉水瓶上).矿泉水瓶和气球的质量为20g,气球中镁条的质量为4.8g,瓶中盛有溶质质量分数为30%的硫酸溶液75.2g,瓶底与桌面的接触面积为4cm2.(Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑)
(1)反应前矿泉水瓶对桌面的压强为5×103帕;
(2)反应完全后生成氢气的质量为多少?
(3)通过计算说明:该装置在空气中能否上浮?(假设反应后装置内外压强相等,已知ρ空气=1.3g/L,ρ氢气=0.09g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的转化一步反应能实现的是(  )
A.H2SO4 HClB.SO2  Na2SO4C.Cu(OH)2 NaOHD.NaNO3Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
【实验探究1】
实验操作实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡.有气泡冒出.氢氧化钠溶液一定变质了.
【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
【查阅资料】(1)氯化钙溶液呈中性.
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【实验探究2】
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡.有白色沉淀生成.说明原溶液中一定有碳酸钠.
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液.溶液变红色.说明原溶液中一定有氢氧化钠.
【实验结论】该氢氧化钠溶液部分(填“部分”或“全部”)变质.
【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)在上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案不可行(填“可行”或“不可行”).
【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:浓盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是粗盐提纯实验的部分操作,其中操作错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.向量筒中注入水,仰视读书为A ml,倒出一部分水后,俯视读数为 B ml,则倒出水的体积为(  )
A.( A-B ml)B.大于( A-B ml  )C.小于(A-B ml)D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验基本操作正确的是(  )
A.
向试管中倾倒液体
B.
点燃酒精灯
C.
检查气密性
D.
称取氯化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据下列图示装置回答下列问题:

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a酒精灯,c铁架台,d集气瓶;
(2)实验室欲用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用装置AC(或AE).(填装置编号).写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)如果选用的收集装置需要检验氧气是否已收集满,则应将带火星的木条放在集气瓶口
(4)某同学在做该实验时,发现水槽中的水变红了,原因可能是试管口未放棉花;
(5)某同学用排水法收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:a集气瓶未装满水;b未等气泡冒出就开始收集氧气,
(6)某同学在做该实验时,试管炸裂了,其原因可能是:a试管口高于试管底部;b没有给试管均匀预热(合理均可).

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