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图是实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置图.
(1)写出仪器名称
铁架台
铁架台
 ⑤
集气瓶
集气瓶

(2)用一团棉花放在靠近试管口的地方,目的
防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管

(3)将导管口伸入盛满水的标号为⑤的瓶里,开始收集氧气的适宜时刻是
有连续均匀气泡时
有连续均匀气泡时

(4)待瓶内的水排完,用玻璃片在水面下盖住瓶口,把集气瓶移出水面后放置在实验桌面上,放置的方法是
正放
正放
原因是
氧气密度比空气大,防止氧气益处
氧气密度比空气大,防止氧气益处

(5)停止加热时先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是
防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
分析:熟悉常见仪器的名称和用途,根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤及注意的事项分析回答.
解答:解:(1)图中标号仪器的名称是:③铁架台 ⑤集气瓶;
(2)用高锰酸钾制取氧气时,为防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管,用一团棉花放在靠近试管口的地方;
(3)用排水法收集氧气时,开始收集氧气的适宜时刻是:有连续均匀气泡时;
(4)收集满氧气的集气瓶,应正放在桌面上,原因是:氧气密度比空气大,防止氧气益处;
(5)实验结束时,先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是:防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂.
故答为:(1)③铁架台 ⑤集气瓶;(2)防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管;(3)有连续均匀气泡时;(4)正放,氧气密度比空气大,防止氧气益处;(5)防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂.
点评:熟练掌握实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的原理、装置、步骤、注意事项等是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图(装置中必要的铁架台、铁夹、备用导管,加热设备等,在图中均已略去)请回答:
(1)在实验室里用此装置做氢气还原四氧化三铁的实验(制高纯铁)为了安全,在C试管中的反应发生前,必须进行什么操作?
检验氢气的纯度
检验氢气的纯度
;该反应的化学方程式是
4H2+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+4H2O
4H2+Fe3O4
 高温 
.
 
3Fe+4H2O

(2)用此装置做一氧化碳还原氧化铜的实验时,为减少环境污染,最好的做法是什么?当黑色粉末全部变红后应如何操作?为什么与装有干燥剂的U形管相连的导气管伸入试管C的底部?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中常用高锰酸酸钾受热分解制取氧气.

(1)写出该反应的文字表达式或化学方程式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)写出上图中的部分仪器名称:a
铁架台
铁架台
;b
量筒
量筒

(3)为组装高锰酸钾制取氧气的发生装置,请你从上图中选择所需的仪器(填序号,下同)
acdghi
acdghi
.装药品前应首先进行
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(4)实验室里还可采用右图装置,通过分解过氧化氢(H202)的方法制取氧气.
①写出该反应的文字表达式或化学方程式:
过氧化氢
催化剂
水+氧气或2H2O2
 通电 
.
 
2H2O+O2↑,
过氧化氢
催化剂
水+氧气或2H2O2
 通电 
.
 
2H2O+O2↑,

②此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代
d或f
d或f

③此方案发生装置与高锰酸钾制氧气的发生装置相比优点是:
操作简单,不需加热,节约能源
操作简单,不需加热,节约能源

④收集氧气的方法还可以用
向上排空气法
向上排空气法

⑤图2发生装置还可用于制取的气体有
H2、CO2
H2、CO2

⑥如何检查该发生装置的气密性
用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好
用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好

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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:058

化学实验室里一些简单的仪器经过组装后,可以发挥出多种功能.用图中所示的广口瓶(带双孔橡皮塞)和所给的一些仪器(①棦—)进行组装,可灵活应用在不同的实验中.

请你按照实验要求,填写下列空格:

(1)选用________________(填序号)进行组装,常用于实验室制取气体.该装置适用于反应物是________且不需要加热就能进行的反应.

(2)选用________________(填序号)进行组装,其用途有多种.如作洗气瓶,当装入浓硫酸时,可用于吸收________;如用于收集二氧化碳时,采用________________(填导管接口字母,广口瓶正放)

(3)选用④⑤进行组装,将④中装入的液体挤入广口瓶中,出现气球膨胀的现象,滴管中的液体和瓶中的气体分别可能是:________________________________

(4)选用⑥⑦进行组装,小试管中盛放水,当⑦中的液面出现左低右高的现象时,则往小试管中加入的物质可能是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:058

化学实验室里一些简单的仪器经过组装后,可以发挥出多种功能.用图中所示的广口瓶(带双孔橡皮塞)和所给的一些仪器(①棦—)进行组装,可灵活应用在不同的实验中.

请你按照实验要求,填写下列空格:

(1)选用________________(填序号)进行组装,常用于实验室制取气体.该装置适用于反应物是________且不需要加热就能进行的反应.

(2)选用________________(填序号)进行组装,其用途有多种.如作洗气瓶,当装入浓硫酸时,可用于吸收________;如用于收集二氧化碳时,采用________________(填导管接口字母,广口瓶正放)

(3)选用④⑤进行组装,将④中装入的液体挤入广口瓶中,出现气球膨胀的现象,滴管中的液体和瓶中的气体分别可能是:________________________________

(4)选用⑥⑦进行组装,小试管中盛放水,当⑦中的液面出现左低右高的现象时,则往小试管中加入的物质可能是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据如图(装置中必要的铁架台、铁夹、备用导管,加热设备等,在图中均已略去)请回答:
(1)在实验室里用此装置做氢气还原四氧化三铁的实验(制高纯铁)为了安全,在C试管中的反应发生前,必须进行什么操作?______;该反应的化学方程式是______.
(2)用此装置做一氧化碳还原氧化铜的实验时,为减少环境污染,最好的做法是什么?当黑色粉末全部变红后应如何操作?为什么与装有干燥剂的U形管相连的导气管伸入试管C的底部?

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