分析 根据D能使带火星的木条复燃,所以D是氧气,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,所以H是二氧化碳,氧气和黑色固体单质G反应会生成二氧化碳,所以G是木炭,E是一种无色液体,E和F的组成元素相同,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,所以B是反应的催化剂,E分解会生成氧气和F,所以E是过氧化氢溶液,F是水,A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,A分解会生成B、C和氧气,所以A是高锰酸钾,B是二氧化锰,C是锰酸钾,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答 解:D能使带火星的木条复燃,所以D是氧气,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,所以H是二氧化碳,氧气和黑色固体单质G反应会生成二氧化碳,所以G是木炭,E是一种无色液体,E和F的组成元素相同,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,所以B是反应的催化剂,E分解会生成氧气和F,所以E是过氧化氢溶液,F是水,A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,A分解会生成B、C和氧气,所以A是高锰酸钾,B是二氧化锰,C是锰酸钾,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以A是KMnO4,B是MnO2,D是O2,E是H2O2,G是C,H是CO2;
(1)D是氧气,H是二氧化碳,故填:O2;CO2;
(2)③是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,属于化合反应,故填:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;化合.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验中可能出现的现象 | 结论 |
黑色粉末不变红,澄清的石灰水不变浑浊 | 猜想(1)成立 |
黑色粉末全部变红,澄清的石灰水变浑浊 | 猜想(2)成立(填成立或不成立) |
黑色粉末部分变红,澄清的石灰水变浑浊 | 猜想(3)成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验说明水是由氢分子和氧原子构成的 | |
B. | 乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 | |
C. | 电解水的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气 | |
D. | 甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有多种反应物的反应一定是化合反应 | |
B. | 氧化反应一定是化合反应 | |
C. | 有氧气参加的反应一定是氧化反应 | |
D. | 化合反应一定是氧化反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地球上水量丰富,水资源是取之不尽用之不竭的 | |
B. | 过滤可以除去水中不溶性的固体杂质 | |
C. | 净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏 | |
D. | 向水中加入吸附剂(如活性炭等)可以除去水中的部分杂质,但不能降低水的硬度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大力发展煤炭发电以缓解煤炭产能过剩问题 | |
B. | 积极植树造林 | |
C. | 用清洁能源代替化石燃料 | |
D. | 禁止焚烧农作物秸秆和垃圾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂 |
A | 氧气 | 氯化氢 | 氢氧化钠溶液 |
B | 二氧化硫 | 水 | 碱石灰 |
C | 氧化钙 | 碳酸钙 | 适量的稀盐酸 |
D | 氢氧化钠 | 碳酸钠 | 适量的氯化钡溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com