物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质: ①白色固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水份 ④能与空气中的二氧化碳反应。由此可知,氢氧化钠必须密封保存的主要原因是
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
科目:初中化学 来源:2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次调研考试化学考试(解析版) 题型:填空题
(3分)用化学符号表示下列各题:
(1)含碳元素的剧毒气体 ;(2)含钙元素的碱 ;(3)含氮元素的酸 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014四川省乐山市沐川县初三二调考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)
纸浆,经过漂白,送入造纸机得到洁白的纸张。
(1)将浓硫酸滴到一小块白纸上,白纸炭化变黑,这是因为浓硫酸具有 。
(2)ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂,也可用于纸浆等的漂白。制取ClO2的反应过程示意图如下:
ClO2的名称为 ,该化学反应的基本类型是(填编号) 。
A. 置换反应 B. 复分解反应 C. 分解反应 D. 以上都不是
(3)硫代硫酸钠(Na2S2O3),可用作造纸工业漂白后的除氯剂。Na2S2O3中硫元素的化合价为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014四川省乐山市区初中毕业会考考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
(7分)有一包白色固体样品,可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究其成分,小燕老师取用一定量样品,加足量水溶解,过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙。
写出上述操作中可能发生反应的化学方程式: 。
过滤时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是 。
【探究活动一】 奋进小组探究白色沉淀甲的成分。
实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸 | 沉淀部分消失 | 白色沉淀甲中一定含有 |
【探究活动二】 智慧小组探究白色固体样品中可能含有 ,设计了如下实验。
实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
实验Ⅰ | 取适量无色滤液乙,加入碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 无色滤液乙中一定不含 |
实验Ⅱ | 步骤①:取适量无色滤液乙,加入过量的 溶液,过滤 | 生成白色沉淀 | 原白色固体样品中一定存在该物质 |
步骤②:取步骤①中的滤液,滴加 溶液 |
| ||
【反思】 实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是 。
【结论】 通过两个小组的共同探究,得出了原白色固体样品含有的成分。
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科目:初中化学 来源:2013-2014四川省乐山市区初中毕业会考考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的一组是
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 用带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中 | 木条复燃 | 该无色气体为O2 |
B | 将某气体燃烧,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有水珠生成 | 该气体一定为H2 |
C | 向某无色溶液中滴加BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 该无色溶液中一定含有H2SO4 |
D | 将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 | 烧杯外壁发烫 | 浓硫酸溶于水放出热量 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014四川省乐山市区初中毕业会考考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
归纳与反思是学习化学的重要方法之一。下图为氢气在氯气中反应微观图,错误的是
A.此反应为H2 + Cl22HCl,属于化合反应
B.该反应说明分子、原子在化学变化中是可以再分的
C.氢气和氯气都是由分子构成的
D.反应前后元素种类没有变化
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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市顺义区中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(6分)氨对工业及国防具有重要意义,化学小组的同学设计了如下图所示的装置用于制取少量氨气。
完成以下实验操作中的相关问题:
(1)检查装置气密性
(2)关闭a、c,打开b,从长颈漏斗加入稀盐酸,A中发生反应的化学方程式为 。在F的出口处收集氢气并验纯。
(3)关闭c,在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量的白磷。反应的化学方程式为 。其目的是 。
(4)待多孔玻璃钟罩冷却到室温,打开a,观察到的现象是 。
(5)点燃酒精灯加热玻璃管E,并打开C。氢气和氮气在铁触媒的催化作用下生成氨气,反应的化学方程式为 。 实验过程中D装置的作用是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市顺义区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为
A.2 B.6 C.8 D.14
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