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9.用分子的观点解释下列现象:
(1)水烧开后易把壶盖顶开:温度升高,分子之间的间隔变大;
(2)氢气和液氢的化学性质相同:同种分子的化学性质相同
(3)水银温度计能测量温度:温度升高,原子之间的间隔变大;
(4)在花园里能闻到花香:分子在不断运动.

分析 根据分子、原子的基本特征分析:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同;原子间有间隔.

解答 解:(1)水烧开后易把壶盖顶开是因为温度升高,分子之间的间隔变大造成的;
(2)氢气和液氢的化学性质相同:氢气和液氢都是由氢分子构成的,所以同种分子的化学性质相同;
(3)水银温度计能测量温度是因为温度升高,原子之间的间隔变大造成的;
(4)在花园里可嗅到花香,是因为分子在不断的运动,花香的分子通过运动,向四周扩散,从而使人们闻到花香;
故答案为:(1)温度升高,分子之间的间隔变大;
(2)同种分子的化学性质相同;
(3)温度升高,原子之间的间隔变大;
(4)分子在不断运动.

点评 本题难度不大,掌握利用分子、原子的基本性质分析和解决问题的方法是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.从分子的角度解释“湿衣服晾干”,下列说法错误的是(  )
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20.地震会造成数百万人饮水困难.完成下列各题:
(1)“水是生命之源”,检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法加热煮沸.
(2)对含碎菜叶、泥沙等的生活用水,采用过滤操作后,可再利用于冲厕所、浇花等.
(3)排放含磷洗衣粉的污水可造成水质恶化,这里的“磷”是指元素;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(4)有水生成的化合反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O有水参加的分解反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是(  )
A.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
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D.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用数字和化学符号填空:①氯原子Cl②2个钠离子2Na+③3个二氧化碳分子3CO2④-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$⑤保持水的化学性质的最小粒子H2O⑥2个氢氧根离子2OH-⑦氮气N2⑧高锰酸钾KMnO4⑨氧化铁Fe2O3⑩2个氮原子2N.

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14.有下列反应:暗紫色固体A在受热条件下分解生成B、C和无色气体D;无色液体E在一定条件下也可以分解,生成一种鱼类生存离不开的常温下为液态的物质F和无色气体D;若向E中加入B,则E的分解速度加快,而B在反应前后本身的质量和化学性质都不改变;红色固体G在D中燃烧能产生大量白烟.白色固体H中加入固体B在加热条件下分解速度加快,生成固体J和气体D
根据以上信息写出对应物质的名称:
A是高锰酸钾,B是二氧化锰,C是锰酸钾,D是氧气,E是过氧化氢溶液,
F是水,G是红磷,H是氯酸钾,J是氯化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.日常生活中的下列短语包含化学变化的是(  )
A.滴水成冰B.光合作用C.海市蜃楼D.沙里淘金

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.老师为同学们提供了如图实验装置:

(1)写出仪器a名称:长颈漏斗.
(2)实验室用A装置制取氧气,请写出符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,添加药品前应进行的操作是检查装置气密性.若要收集一瓶氧气,供“铁在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是F.
(3)若用过氧化氢制氧气,C装置与B相比,C装置的优点是控制液体药品的流量,从而可以控制反应的速率.
(4)甲烷化学式为CH4,甲烷密度比空气小、难溶于水,CH4可以用图G装置收集,请填写进气管的字母代号:
若用G中图1装置收集,CH4从B端通入;若用G中图2装置收集,CH4从B端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.水电解,反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;该反应的基本类型是分解反应.
高温煅烧石灰石,反应的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;该反应的基本类型是分解反应.
铁在氧气中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,该反应的基本类型是化合反应.
木炭还原氧化铜的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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