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食盐溶于水后,水中并不见食盐存在,主要是因为(  )
A、食盐已不存在于水中
B、食盐的粒子被水分解为更小的原子
C、食盐分散为极小的粒子,均匀分散在水分子之间
D、食盐和水发生化学变化消失了
考点:溶液的概念、组成及其特点,分子的定义与分子的特性
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据溶液的概念、构成物质的粒子的性质、食盐溶解的过程进行分析解答.
解答:解:食盐溶解的过程属于物理变化,看不见食盐的存在是因为构成食盐的钠离子和氯离子均一的分散到水分子的间隔中去了,形成了均一的稳定的食盐溶液,故答案选C.
点评:掌握溶液的概念,了解溶液的形成过程是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料.植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类等发酵方法制造.据报道,科学家已经找到利用甲烷(CH4)与其他物质反应制造乙醇(C2H5OH)的新途径.
(1)甲烷和乙醇都属于
 
(填“混合物”或“化合物”).
(2)甲烷和乙醇完全燃烧的产物
 
(填“相同”或“不相同”).
(3)乙醇完全燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学根据“细铁丝在氧气中燃烧后质量会增加”,推测质量守恒定律也有例外,你认为该同学的推测正确吗?请加以解释
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把含有少量CuO的Fe粉加入盐酸中,反应完成后,有铁粉剩余,过滤后滤液中一定有
 
,滤纸上一定有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

读图并填写空白:

pH<7溶液呈
 
;  pH>7溶液呈
 
; pH=7溶液呈
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

检验一瓶长期露置在空气中的NaOH溶液是否变质,下列不能作为检验用的试剂的是(  )
A、澄清石灰水
B、氢氧化钡溶液
C、氯化钙溶液
D、酚酞试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化铯是一种可溶性碱,其化学式CsOH,则下列叙述中不正确的是(  )
A、CsOH溶液能与CO2反应
B、CsOH溶液能使酚酞溶液变红
C、CsOH溶液与硫酸反应生成的盐的化学式为CsSO4
D、CsOH在水中能电离出Cs+、OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
 

(2)铁与氯化铜溶液反应
 
 

(3)铁与稀硫酸的反应
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.8g二氧化锰混合.加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体混合物的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表所示.
加热时间t1t2t3t4
剩余固体质量/g2.482.412.342.34
请仔细分析实验数据,回答下列问题:
(1)在
 
时间,该样品中氯酸钾已反应完全;
(2)求该样品中氯酸钾的质量分数.

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