分析 (1)根据铁元素的生理功能和缺乏症进行分析;
(2)根据硬水的特点进行分析;根据节约和爱护水资源的角度进行分析;
(3)根据促进燃烧的方法分析;根据天然气燃烧生成水和二氧化碳进行分析;根据活性炭的吸附作用进行分析;
(4)根据灭火的原理进行分析;
(5)根据材料的分类进行分析.
解答 解:(1)如果人体缺铁,会引起贫血症;
(2)用井水帮忙洗衣服时,发现:湿衣服涂抹肥皂揉搓后浮渣较多,泡沫较少,说明养老院的井水是硬水,从节约和爱护水资源的角度考虑,最后一遍清洗衣服后的水还可用于冲马桶;
(3)在帮忙做饭时,打开天然气灶,发现火焰呈黄色,于是慢慢调大了灶具的进风口至火焰变成蓝色,目的是使燃料充分燃烧,天然气充分燃烧的化学方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;打开冰箱,闻到一股异味,建议用具有吸附作用的活性炭除去异味;
(4)做完菜后,及时关闭了天然气阀门,火焰熄灭,所用的灭火原理是清除可燃物;
(5)离开之前,将垃圾装入塑料袋带走,塑料袋属于有机合成材料.
故答案为:(1)贫血;(2)硬;冲马桶;(3)大;使燃料充分燃烧;CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;吸附;活性炭;(4)清除可燃物;(5)有机.
点评 化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识即可正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丁的化学式为H2O2 | B. | 丙中C、H、O的质量比为12:3:8 | ||
C. | 甲有毒性 | D. | 该反应不属于置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水、加碘食盐、干冰 | B. | 氢气、硫酸钠、液态氧 | ||
C. | 氮气、小苏打、空气 | D. | 金刚石、大理石、石油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
物质 | 杂质 | 所用试剂、方法 | |
A. | CO2 | HCl | 先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 |
B. | KCl | MnO2 | 加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
C. | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入过量铁粉、过滤 |
D. | NaCl溶液 | MgCl2 | 加入过量NaOH溶液、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 液氧和氧气都能助燃 | 同种分子化学性质相同 |
B | 消毒酒精是混合物 | 由不同分子构成 |
C | 铜质导线的热胀冷缩现象 | 物质的分子间隔受热时增大,遇冷时缩小 |
D | 氨水、氢氧化钠溶液均显碱性 | 溶液中都含有氢氧根离子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 42 | B. | 168 | C. | 35.5 | D. | 84 |
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