下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是铁元素在周期表中的信息。
根据图中提供的信息，回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D四种粒子共表示 种元素。
（2）在A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为 。
（3）D中X═ 。
（4）E中铁元素的一个铁原子质量是一个碳-12原子质量1∕12的 倍。
科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作，能达到预期目的的是（ ）
①用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末②用10 mL水和10mL酒精配制成20 mL酒精溶液③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10 mL量筒量取8.2 mL水
A.只有①④ B.①②④ C.①③④ D.只有②③
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关物质变化的说法错误的是（ ）
|
| A． | 粉笔写字的过程是物理变化 |
|
| B． | 在化学变化中，分子可以变成其他分子 |
|
| C． | 在化学变化中，原子可以变成其他原子 |
|
| D． | 在化学变化中伴随着能量变化 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同放入元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）．
（1）写出下列物质的化学式A ，B C D
（2）写出反应①的符号表达式 ；写出反应③的符号表达式 ；
（3）A、B两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法中，错误的是
A.燃烧煤容易造成空气污染，所以应禁止通过燃烧煤来提供能源
B.在煤、石油、天然气等三大化石燃料中，天然气是相对清洁的能源
C.垃圾分类回收既可以充分利用资源又可以减少环境污染
D.用肥皂水区分硬水和软水时，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列过程中发生了化学变化的是( )
A．把细铁丝盘成螺旋状
B．工业上分离液态空气制取氧气
C．将块状的胆矾研磨成粉末
D．实验室利用加热高锰酸钾制取氧气
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
某同学们用空塑料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一个简易净水器，如图．将一杯红墨水从简易净水器上部倒入．
（1）根据上述净化材料的特性，A层放置的材料是 ．
（2）通过净水器净化后红色 （填“变深”或“变浅”或“不变”），说明净水器中净化材料中 具有吸附色素的作用．
（3）通过该净水器得到的水属于 （填“纯净物”或“混合物”），若要检验净化后的水属于硬水还是软水，可选用的试剂是 ，生活中常通过 的方法来将硬水软化．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
水是宝贵的自然资源，水与我们生活息息相关．请回答以下有关问题：
（1）有些村庄打深井取用地下水，地下水是硬水或软水，可用 （填
物质名称）检验．饮用硬水对人体健康是不利的，生活中常用 方法将硬水转化为软水．
（2）我国规定生活应用水的水质必须达到四项指标：
A．不得呈现异色； B．不得有异味； C．澄清透明； D．不得含有细菌和病毒．
某同学制作的简易净水器如图所示，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是 （填操作名称），可以使水质达到上述四项指标中“C”项指标；其中活性炭的主要作用是吸附，
可以使水质达到上述四项指标中的“A、B”两项指标．
‚简易净水器净化过的水还可能含有细菌和病毒等，不能直接饮用．
可以采取通入氯气等对水进行 （填净化水的方法）．
（3）“水，不久将成为一个深刻的社会危机．”下列关于水资源的保护和利用正确的是C（填字母序号）．
A、生活污水、工业污水直接排放 B、大量使用化肥、农药和含磷洗衣粉
C、设法提高工业用水重复利用率 D、沿海缺淡水地区，大力开发地下水．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
B．
C．
D．