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    5．某同学学习过程中，时常对具有某方面相同或相似的内容进行归纳，某中，有几种物质的化学式：①N2和CO；②CO2和C2H4O； ③H2SO4和Cu（OH）2；它们分类的共同依据是（　　）
    A．组成元素种类B．各元素质量比
    C．相对分子质量D．物质中某元素的质量分数

    分析 A．根据物质的组成来分析；
    B．根据元素的质量比来分析；
    C．根据相对分子质量的计算方法来分析；
    D．根据元素质量分数的计算方法来分析．

    解答 解：A．①氮气是由氮元素组成的，一氧化碳是由碳元素与氧元素组成的，②二氧化碳是由碳元素与氧元素组成的，C2H4O是由碳、氢、氧三种元素组成的，③H2SO4是由氢元素、硫元素、氧元素组成的，氢氧化铜是由铜元素、氢元素和氧元素组成的，故错误；
    B．各组物质的组成元素不同，有单质，还有化合物，所以元素的质量比也不相同，故错误；
    C．①N2的相对分子质量为：14×2=28，CO的相对分子质量为：12+16=28；②CO2的相对分子质量为：12+16×2=44，C2H4O的相对分子质量为：12×2+1×4+16=44；③H2SO4的相对分子质量为：1×2+32+16×4=98；Cu（OH）2的相对分子质量为：64+（16+1）×2=98，故正确；
    D．各组物质的组成元素不同，有单质，还有化合物，所以元素的质量分数不同，故错误．
    故选C．

    点评 本题考查物质的简单分类．物质的分类标准有多种，选择不同的标准，会出现不同的分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列含碳元素的物质中，碳元素的化合价由低到高排列正确的一组是（　　）
    A．CO、CO2、CB．CO2、CO、CC．C、CO、CO2D．C、CO2、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“Na“和“10%”字样，且未盖瓶盖．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．
    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A（填字母序号）．
    A．酸B．碱C．盐
    【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3．②Na2CO3呈碱性．
    【猜想与实验】①可能是NaOH溶液；  ②可能是Na2CO3溶液；  ③可能是NaCl溶液．
    （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，这瓶试剂不可能是NaCl溶液．
    （2）小强为了确定该溶液的成分，他又进行了如下表所示实验．
    操作步骤实验现象结论及化学方程式
    步骤一：取样品于试管中，滴加适量的稀盐酸滴加产生大量的气泡猜想②正确
    步骤二相关反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    步骤二：把产生的气体通入澄清的石灰水中澄清溶液变浑浊
    （3）小青认为小强的结论不完全正确，理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠．他们讨论后一致认为还需要进行如下实验：
    【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是完全除去溶液中的碳酸钠，避免其对氢氧化钠检验造成干扰；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．
    【实验结论】这瓶溶液是NaOH溶液．
    【探究启示】实验取完药品后，应立即盖好瓶盖．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．所有原子的原子核都由质子和中子构成
    B．“花香四溢”说明分子在不断运动
    C．在化学变化中分子和原子都可以再分
    D．氯化钠是由氯化钠分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
    （1）蜡烛在空气气中燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （3）铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；以上化学反应既是化合反应又是氧化反应的是（3）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①酒精灯；②集气瓶．
    （2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，二氧化锰起催化作用；其中发生装置应选用B，收集装置应选用C或D．（填编号）其反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）用B装置制取CO2时，长颈漏斗的末端要处于液面下，其目的是防止产生的二氧化碳从长颈漏斗逸出．
    （4）用C装置收集CO2时，检验CO2是否收集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
    （5）如选用E装置来收集O2，则气体应从a端（填“a”或“b”）进入．
    （6）通常状况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体混合物的方法来制取．制取气体的发生装置应选用A，收集装置应选用E（填编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．保持水的化学性质的是（　　）
    A．氧原子和氢原子B．水分子C．氧原子D．氢分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．写出下列符号的意义
    ①Na+钠离子  ②3Fe2+3个亚铁离子  ③$\stackrel{+2}{Mg}$+2价的镁元素④地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的物质Al2O3（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8gH2O，则对该物质相关判断正确的是（　　）
    A．该物质只含碳、氢元素
    B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
    C．该物质由碳、氢、氧三种元素组成
    D．无法判断该物质的元素组成

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