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    在对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

    (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会________．

    结论：石蜡的密度比水________．

    (2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是________、________、________．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如下图)，约1s后取出，可以看到在________处(填字母)的火柴梗的最先炭化．

    结论：蜡烛火焰的________温度最高．

    (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现________．

    结论：蜡烛燃烧以后的生成物是________．

    答案：
    解析：

    　　(1)浮在水面,小；

    　　(2)外焰,内焰,焰心,a,外焰；

    　　(3)水雾,石灰水变得浑浊,水和二氧化碳


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    科目：初中化学 来源： 题型：

     

    对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧的探究

     ⑴取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛_______________，结论：石蜡的密度比水的密度_________；

     ⑵火柴火焰靠近蜡烛(不点燃)和蜡烛点燃后分别发生的现象是________________，___________________；根据此实验说明物理变化和化学变化的关系_________________。

     ⑶点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰.内焰.焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出，可以看到火柴梗处在________的最先碳化。结论： ____________；

     ⑷熄灭燃烧的蜡烛，观察刚熄灭的蜡烛会产生一缕白烟，若用火柴火焰接触白烟，可以看到___________________，原因是______________________________________；

     ⑸放在同一平面上的两支蜡烛，一高一低，点燃以后，用一大烧杯罩在蜡烛上，一段时间后，发现____________________，原因是_______________________________________；

     ⑹再将一只干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，结论：石蜡中一定含有____元素。

     ⑺燃烧3．5g石蜡生成8．8g二氧化碳和5．4g水，由此可推断石蜡中还含有___元素。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧的探究
    ⑴取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛_______________，结论：石蜡的密度比水的密度_________；
    ⑵火柴火焰靠近蜡烛(不点燃)和蜡烛点燃后分别发生的现象是________________，___________________；根据此实验说明物理变化和化学变化的关系_________________。
    ⑶点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰.内焰.焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出，可以看到火柴梗处在________的最先碳化。结论： ____________；
    ⑷熄灭燃烧的蜡烛，观察刚熄灭的蜡烛会产生一缕白烟，若用火柴火焰接触白烟，可以看到___________________，原因是______________________________________；
    ⑸放在同一平面上的两支蜡烛，一高一低，点燃以后，用一大烧杯罩在蜡烛上，一段时间后，发现____________________，原因是_______________________________________；
    ⑹再将一只干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，结论：石蜡中一定含有____元素。
    ⑺燃烧3．5g石蜡生成8．8g二氧化碳和5．4g水，由此可推断石蜡中还含有___元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

    (1)贝贝取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水______________________。

    (2)芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1 s后取出可以看到火柴梗的___________ (填“a”“b”或“c”)处最先碳化。结论：蜡烛火焰的___________温度最高。

    (3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是(    )

    A.反复实验，并观察是否有相同现象

    B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

    C.认为与本次实验目的无关，不予理睬

    D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

    (4)三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。

    【提出问题】 导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢?

    【猜想】 贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO

    芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气

    婷婷认为：可能以上两种情况都有

    【实验方案】 换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。

    【现象与结论】

    如果观察到___________现象，则贝贝的猜想正确；

    如果观察到___________现象，则芳芳的猜想正确；

    如果观察到___________现象，则婷婷的猜想正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格：

    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水                 。

    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出可以看到火柴梗的  　　　（a、b、c）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的                 层温度最高。

    （3）小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（　　　）。

    A．反复实验，并观察是否有相同现象

    B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

    C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

    D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

    （4）探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？

    提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？

    提出假设：A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳　　B．白烟是燃烧时生成的水蒸气

    　　　　　    C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体

    实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设　　　　　（填序号），但这样做并不能得出正确的结论。原因是蜡烛燃烧时也会产生　　　　　　　　　　　　　　　　。

    ②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是　　　　　　　　　。

    ③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟。（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设　　　　　提供了证据。同时可排除假设　　　　　，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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