A. | 银和稀硫酸 | B. | 锌和氯化银 | ||
C. | 铜和硫酸亚铁溶液 | D. | 铜和硝酸银溶液 |
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 实验目的 | 操作1 | 操作2 |
A | 区分硝酸铜溶液和硝酸银溶液 | 观察颜色 | 加铁片 |
B | 区分软水和硬水 | 加入肥皂水 | 过滤 |
C | 区分氯化钙和碳酸钙固体 | 加水 | 加稀盐酸 |
D | 区分黄铜(铜锌合金)和黄金 | 观察颜色 | 加稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | B. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | ||
C. | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | D. | S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合后溶液中水的质量增大 | |
B. | 混合后的溶液为氯化钠溶液 | |
C. | 混合后的溶液中没有氢氧化钠 | |
D. | 混合后的溶液中一定含有的溶质HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此法的优点之一是原料来源丰富 | |
B. | 步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl2 | |
C. | 步骤②中沉淀、过滤、洗涤的过程既有物理变化又有化学变化 | |
D. | 以上反应中包含了化合反应、分解反应和复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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