分析 (1)分析图象可得二氧化碳的质量,结合方程式即可解答;
(2)根据二氧化碳的已知量,设出未知量氧化铁,利用化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,列比例式,即可求出三氧化二铁的质量,即可解答;
(3)根据氧化铁中铁元素的质量分数,求出10g赤铁矿石样品铁的质量,此数值就等于反应后剩余固体质量m减去杂质的质量,建立关系式,即可求出用m表示的表达式.
解答 解:(1)由图象知,反应产生二氧化碳的质量为106.6-100.0=6.6g,
设,所用氢氧化钠溶液的溶质质量为a
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
44 80
6.6g a
$\frac{44}{6.6g}=\frac{80}{a}$
a=12g
所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为:$\frac{12g}{100g}×100%$=12%
故填:12%;
(2)设赤铁矿石中氧化铁的质量为x,
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160 3×44
x 6.6g
$\frac{160}{x}=\frac{3×44}{6.6g}$
解得,x=8.0g
样品中氧化铁的质量分数为:$\frac{8.0g}{10g}$×100%=80%
答:该样品中氧化铁的质量分数为80%.
(3)方法1:设赤铁矿石中氧化铁质量分数为y,由于杂质不反应,也进入了最后的固体,所以m中包含了10g样品的杂质,所以用m减去杂质就是铁的质量.则:
10gy×$\frac{112}{160}$×100%=m-(1-y)×10g
解得,y=$\frac{10-m}{3}$×100%
答:该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式为$\frac{10-m}{3}$×100%.
点评 分析图表中数据时,要关注造成数据发生变化的原因,分析数据不再改变时所说明的问题,从而发现隐含条件.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 把混合气体点燃 | |
B. | 把混合气体通过灼热的氧化铜粉 | |
C. | 把混合气体通过澄清石灰水 | |
D. | 把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | a点对应的溶液中的溶质是NaCl和HCl | |
B. | b点对应的溶液中Na+和Cl-的数目相等 | |
C. | c点对应的溶液中Cl-的质量为0.71克 | |
D. | 反应过程中生成NaCl的质量始终等于参加反应的HCl和NaOH的质量总和 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2、CO、C具有可燃性,都可以作燃料 | |
B. | 生石灰、氢氧化钠溶液都能吸收水分,都能作干燥剂 | |
C. | 浓盐酸、浓硫酸都应密封存放,否则浓度都会变小 | |
D. | NH4NO3、NH4Cl分别与Ca(OH)2混合研磨都有NH3放出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性 | |
B. | 老人缺钙会发生骨质疏松 | |
C. | 洗涤剂清洗油污的原理是将油污溶解 | |
D. | 废旧金属的回收利用可减少对环境的污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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