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    【题目】2020年6月，某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（ ）

    A.NO2B.COC.粉尘D.H2O

    【答案】D

    【解析】

    A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，二氧化氮属于空气污染物；

    B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，一氧化碳属于空气污染物；

    C、粉尘主要指一些固体小颗粒，粉尘属于空气污染物；

    D、水不属于空气污染物；

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是（ ）

    A.紫色石蕊试液使盐酸变成红色B.无色酚酞试液遇到盐酸变红色

    C.无色酚酞试液遇盐酸不变色D.盐酸使紫色石蕊试液变成蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途，是初中化学重要的知识点。
    （1）通过学习我们知道，氢氧化钠固体的保存要特别注意，因为它容易吸收空气中的水分而 ， 吸收空气中的而变质。
    （2）对于一瓶实验室放置较久的氢氧化钠固体样品，我们来探究它是否变质即就是检测样品中是否有（填物质名称）生成，可以向样品溶液中添加以下几种不同类的物质进行检验，其中可以的是。
    A、稀盐酸 B、氢氧化钙溶液 C、氯化钙溶液 D、无色酚酞试液
    （3）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
    【对固体猜想】猜想1：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：。
    （4）【实验和推断】

    ①若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是 ， 说明氢氧化钠已经变质。
    ②若A是CaCl2溶液，当实验现象a为 ， 现象b为 ， 则猜想Ⅱ成立。为了实验的成功，A溶液应过量，目的是。
    （5）【反 思】①若上述①中加入了一定量的A溶液后，没有气泡产生（填“能”或“不能”）否说明氢氧化钠没有变质。
    ②若上述②中CaCl2溶液用Ca(OH)2溶液代替，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，该实验(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH，原因是 。
    ③氢氧化钙的性质和氢氧化钠相似，因此它们的保存要特别注意，需保存，防止变质。
    （6）【定量研究】为测定53g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的含量，将其配置成500mL溶液，分别取出50mL用两种方法进行测定。

    加入的试剂

    测得数据

    方法1

    足量CaCl2溶液

    CaCO3沉淀2.00g

    方法2

    足量稀硫酸

    CO2气体0.88g

    请任选1种方法的数据，计算该固体中碳酸钠的质量分数（写出计算过程及结果）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有碳酸钠和氯化钠的固体混合样品。由下图实验过程和提供的数据可计算样品中碳酸钠的质量分数约为
    （ ）
    A.47.5%
    B.21.2%
    C.70.7%
    D.85.6%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属是人类生活中的常用的材料。
    （1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是。（填“符号”）
    （2）铁钉在初中化学实验中多次出现，下图展示了光亮铁钉的一系列变化。

    (ⅰ)变化②中，铁钉主要与空气中的发生反应。
    (ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为。
    (ⅲ)如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉，则它们的质量关系
    A、a<b B、a>b C、a=b D、无法比较
    （3）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，以及他们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验，你认为不需要进行的实验是 （填字母序号）
    A.将铁粉放入硫酸锌溶液中
    B.将铁粉放入稀硫酸中
    C.将铁粉放入硫酸铜溶液中
    D.将铜片放入稀硫酸中
    （4）该同学查阅资料得知，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】，他以铜锈为原料设计并完成如下实验（杂质不与稀硫酸反应，且不含铜元素。图中部分物质略去）。

    ①无色气体A是 ， 溶液C中所含的阳离子是 ， 固体D中含有的物质是。
    ②在蓝色溶液B中加入铁粉时，发生反应的化学方程式为。
    ③已知铜锈样品的质量是10g，固体F的质量是3.2g，则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是两位同学参加化学实验操作技能考查测试的情况和对实验的思考，请回答相关问题。
    【小华同学抽到的题目是“氧气的制取”】

    （1）E仪器名称；H用完后，用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好原因是。
    （2）该题要求用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶氧气，实验时小华选用的仪器（毛玻璃片、胶皮管等未画出）可能是。（填字母序号）
    （3）下面是小华同学的部分实验操作，其中不合理的是。（ ）
    A.先检查装置的气密性，后加药品
    B.先固定试管，后放置酒精灯
    C.先将导管伸入集气瓶，后加热试管
    D.实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
    （4）【小刚同学抽到的题目是“粗盐的提纯”】
    小刚完成该实验的部分操作过程如图所示，其中有明显错误的是（填字母序号）

    （5）小刚查阅相关资料得知：粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质。则上述实验得到的蒸发皿中的固体属于（填字母序号）
    A.化合物
    B.单质
    C.纯净物
    D.混合物
    （6）为了得到纯净的氯化钠，小刚将蒸发皿中的固体又作了如下处理（假定杂质只有MgCl2、CaCl2二种）：

    A．该方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍过量的原因是。
    B．操作②的名称；操作③中滴加的试剂的名称是。
    C．操作④是将溶液B倒入蒸发皿中，加热并不断搅拌，直到时（填现象），停止加热。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物品所使用的主要材料，不属于有机高分子材料的是

    A.汽车轮胎B.手机塑料外壳C.玻璃钢D.羊绒围巾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某工业盐产品质量指标．为了测定该工业盐中氯化钠的质量分数，取100g该工业盐进行实验：

    ①用碳酸钠来测定杂质氯化钙的质量分数，得到1g沉淀．

    ②实际测得水的质量分数为3.3%：

    求：（1）100g该工业盐中含氯化钙的质量分数．

    （2）通过计算，判断此工业盐中氯化钠的质量分数是否符合产品质量指标？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在a分子 b原子 c质子 d中子 e电子这些粒子中（用编号填写）

    （1）能直接构成物质的是_____；

    （2）带正电荷的是_____；

    （3）不显电性的是_____；

    （4）化学反应中一定会发生变化的是_____。

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