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在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填序号)________
①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;
②原料是半透明、微臭、无味白色固体;
③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在;
④一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm;
⑤形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出;
⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色;
⑦吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失;
⑧质软,可用指甲刮出痕迹;
⑨若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
⑩如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
(2)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会________.
结论:石蜡的密度比水________.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现________.
结论:蜡烛燃烧以后的生成物是________.

解:(1)根据蜡烛及其燃烧的探究,对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行分析,可知需要燃烧才能观察到的现象有:③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在;⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色;⑦吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失;⑨若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;⑩如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟,
故答案为:③⑥⑦⑨⑩;
(2)根据蜡烛及其燃烧的探究,蜡烛在点燃前的现象可知:蜡烛用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小,故答案为:浮在水面上;小;
(3)根据蜡烛及其燃烧的探究,蜡烛点燃时的现象可知:干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳,故答案为:水雾;澄清石灰水变浑浊;水和二氧化碳.
分析:根据蜡烛及其燃烧的探究,对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行分析解答本题.
点评:本题考查学生在学习时应注意将书本知识和生活实验现象相联系,更好地应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

19、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会
浮在水面

结论:石蜡的密度比水

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是
外焰、内焰、焰心
、,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到
a
处(填字母)的火柴梗最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
外焰
温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现
水雾

片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现
澄清石灰水变浑浊

结论;蜡烛燃烧以后的生成物是
二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填序号)
③⑥⑦⑨⑩

①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;
②原料是半透明、微臭、无味白色固体;
③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在;
④一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm;
⑤形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出;
⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色;
⑦吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失;
⑧质软,可用指甲刮出痕迹;
⑨若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
⑩如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
(2)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会
浮在水面上

结论:石蜡的密度比水

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现
水雾
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现
澄清石灰水变浑浊

结论:蜡烛燃烧以后的生成物是
水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)
acfgh
acfgh

a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、且柔软;b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在;d.质软,可用指甲刮出痕迹;
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出;f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色;
g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升;h.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
(2)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,被切下的小块蜡烛会
浮在水面上
浮在水面上
;说明石蜡
说明石蜡密度比水小
说明石蜡密度比水小

(3)再将一只冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现
小水珠
小水珠
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
;说明石蜡
说明石蜡燃烧后生成了水和二氧化碳
说明石蜡燃烧后生成了水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一只蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会
漂浮
漂浮

结论:石蜡的密度比水

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,由外到内分别是
外焰
外焰
内焰
内焰
焰心
焰心

(3)把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1s后取出,可以看到
a
a
 处(填字母)的火柴梗最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
外焰
外焰
温度最高.
(4)观察到蜡烛燃烧可得出石蜡有
可燃
可燃
性.观察到蜡烛燃烧时有蜡油流下可得出石蜡的熔点较

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会
浮在水面
浮在水面

结论:石蜡的密度比水

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层(如图),把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到
a
a
处(填字母)的火柴梗最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
外焰
外焰
温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现
水雾
水雾
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊

结论;蜡烛燃烧以后的生成物是
水和二氧化碳
水和二氧化碳

对蜡烛燃烧实验的再探究
[发现问题]燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?九(8)班李明同学对此很感兴趣,提出了如下猜想,并设计实验进行探究
[猜想与假设]①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;
②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒;
[实验验证]
(1)熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设
(填序号),此实验能否得出正确结论?
,原因是
蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验
蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验

(2)熄灭蜡烛,并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,发现玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是
水蒸气
水蒸气

(3)熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,这说明白烟可燃,为假设
提供了证据.同时可排除假设
①②
①②
,因为
二氧化碳和水都不能燃烧
二氧化碳和水都不能燃烧

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