练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．化学用语是学习化学的重要工具
    （1）写出下列微粒的化学符号：
    ①3个氮气分子3N2；②地壳中含量最多的金属元素Al；
    ③5个硫酸根离子5SO42-；④氢氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3；
    ⑤保持水化学性质的最小粒子H2O；⑥缺少元素易得佝偻病Ca．
    （2）用下列字母序号填空：A．活性炭  B．碳酸  C．镁D．二氧化碳
    ①可做冰箱除臭剂A；
    ②可用于制作照明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光C；
    ③汽水中含有的一种酸是B；
    ④可用于制干冰、温室气体肥料D．
    （3）写出下列反应的化学方程式
    ①曾青得铁则化为铜Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，基本反应类型是置换反应；
    ②高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ③实验室制备二氧化碳的反应CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    ④草酸固体（H2C2O4）受热分解生成CO、CO2气体和水H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O．

    分析 （1）每个氮分子由2个氮原子构成；
    地壳中含量最多的金属元素是铝元素，铝元素的元素符号可以表示铝元素；
    每个硫酸根离子带2个单位负电荷；
    元素的化合价应该标在元素符号正上方；
    保持水化学性质的最小粒子是水分子，每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；
    缺少钙元素易得佝偻病；
    （2）活性炭具有吸附性，能够吸附色素、异味等；
    镁在空气中燃烧时能够发出耀眼的白光；
    汽水中含有碳酸；
    二氧化碳可用于制干冰、温室气体肥料；
    （3）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；
    高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
    碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳．

    解答 解：（1）①3个氮气分子可以表示为3N2；
    ②地壳中含量最多的金属元素是铝元素，可以表示为Al；
    ③5个硫酸根离子可以表示为5SO42-；
    ④氢氧化铝中铝元素显+3价，可以表示为$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3；
    ⑤保持水化学性质的最小粒子是水分子，可以表示为H2O；
    ⑥缺少钙元素易得佝偻病，钙元素可以表示为Ca．
    故填：3N2；Al；5SO42-；$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3；H2O；Ca．
    （2）用下列字母序号填空：A．活性炭 B．碳酸 C．镁D．二氧化碳
    ①活性炭可做冰箱除臭剂；
    ②镁可用于制作照明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光；
    ③汽水中含有碳酸；
    ④二氧化碳可用于制干冰、温室气体肥料．
    故填：A；C；B；D．
    （3）①曾青得铁则化为铜，是因为铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，属于置换反应；
    ②高锰酸钾制氧气的化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ③实验室制备二氧化碳的反应方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    ④草酸固体（H2C2O4）受热分解生成CO、CO2气体和水，反应的化学方程式为：H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O．
    故填：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；置换；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．保护大气的措施有哪些？（任写三条）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质的用途与其化学性质无关的是（　　）
    A．用盐酸除铁锈B．工业上用一氧化碳炼铁
    C．用干冰进行人工降雨D．用碳酸氢钠的发酵粉配制糕点

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．水通电分解能生成一种最轻的气体和一种能使带火星的木条复燃的气体，写出反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某兴趣小组同学将一块薄铜片盖在蜡烛火焰上方（如图），一段时间后，发现铜片被“熏黑”了．针对铜片上产生的黑色固体，请你参与探究．
    【查阅资料】蜡烛主要是由含C、H的有机物组成的混合物．
    【猜想】同学们对黑色固体的成分作出以下猜想：
    甲的猜想：黑色固体是炭黑
    乙的猜想：黑色固体是氧化铜
    你的猜想：黑色固体是炭黑和氧化铜
    【分析】甲的猜想依据是：质量守恒定律
    【实验】请设计实验，证明你的猜想是成立的，完成下表：
    实验操作实验现象结论
    将铜片上的黑色固体刮下少量至试管中，再加入过量的稀硫酸溶液由无色变成蓝色，试管底部还有少量的黑色固体．猜想成立

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．实验室制取气体所需装置如图所示．

    （1）写出实验仪器a、b的名称：a长颈漏斗、b集气瓶．
    （2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，所选用的装置是BC或BD（填序号），二氧化锰在反应过程的作用是催化作用．写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A（填序号），用排水法收集氧气完毕后，停止加热时应进行的操作顺序是先移出导管，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管炸裂；若用装置收集的氧气不纯，其原因可能是（写一种原因）：没有等到气泡均匀连续的冒出就收集．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．基本的实验技能是学好化学的基石．
    熄灭酒精灯应灯帽盖灭
    用量筒量取液体，视线应与量筒内凹液面最低处齐平
    加热液体是试管口不能不能对着别人或自己
    加热试管内固体，试管口应略微向下倾斜．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．在两支试管中各加入2mL水，然后分别加入1～2小粒碘或高锰酸钾，振荡，观察现象；然后再向两支试管中分别加1mL汽油，振荡，静置，观察现象．记录如表所示：
    溶　剂溶　质现　象
    先加水碘底部仍有碘固体，液体呈浅黄色
    先加水高锰酸钾底部无固体，溶液呈深紫色
    再加汽油碘分层，上层呈深紫色，下层近无色，底部无固体
    再加汽油高锰酸钾分层，上层无色，下层呈深紫色，底部无固体
    请回答：
    （1）高锰酸钾投入加水的试管中，固体全部溶解后所得液体的名称是高锰酸钾水溶液；
    （2）从实验现象可以归纳：碘的溶解性为碘易溶于汽油，微溶于水，高锰酸钾的溶解性为高锰酸钾易溶于水，不溶于汽油．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．在做“铁在氧气里”实验时，小芳等同学进行了以下探究活动，请你一同参与．
    [探究一]：探究是否需要纯氧．
    [实验内容]：取0.38mm的，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验．
    实验现象
    O2%90%70%65%60%55%
    实验现象剧烈、时间长，效果好比90%弱，时间短，实验成功比70%弱，时间比70%短，实验成功比65%弱，时间更短，实验成功难以，只是发红
    [结论]：就0.38mm而言，所需氧气的最低体积分数为＞55%，且氧气浓度越大，现象越剧烈．（填“剧烈”或“不剧烈”）；
    [拓展]：上述关于所需氧气最低浓度的结论是否合理，请说出理由？不合理（填“合理”或“不合理”），理由：因为，0.38mm的铁丝可能在氧气浓度为56%～59%的范围内燃烧；
    [探究二]：探究产生火星四射的原因
    [实验内容]：取纯和含碳量分别为0.1%、0.32%、0.52%、0.69%的　（直径均为0.20mm），分别在氧气中进行实验．
    C%纯0.1%0.32%0.52%0.69%
    实验现象无火星四射现象，熔断有短暂火星四射现象，实验欠成功火星四射现象明显，实验成功比0.32%剧烈，火星四射更明显，实验成功比0.52%更剧烈，火星四射，实验成功
    [结论]：产生火星四射现象和C（填元素符号）有关，就0.20mm而言，剧烈程度和其含量的关系为对0.2mm的铁丝而言，含碳量越高，火星四射现象越明显．在做“铁在氧气里”实验时一般会用排水法收集氧气这样便于在气瓶底部留一层水，留水是为了防止生成物降落下来炸裂瓶底．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案