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有化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是(  )
A、若A、C为单质,B为氧化物,该反应不一定是氧化反应
B、反应前后物质的分子总数不一定相等
C、若A、B各取5g混合并反应,C、D的质量总和一定等于10g
D、A、B的质量比一定等于C、D质量比
考点:质量守恒定律及其应用,氧化反应
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律及反应类型进行分析解答;质量守恒定律是参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和.
解答:解:A、若A、C为单质,B为氧化物,则元素化合价一定有变化,该反应一定是氧化反应,故说法错误.
B、根据质量守恒定律可知,反应前后物质的分子总数不一定相等,故说法正确;
C、充分反应并不说明反应物A、B都完全反应,若其中有任何一种物质有剩余,根据质量守恒定律:参加反应物质的质量总和等于生成物的质量总和,则生成物C、D的质量总和小于10g.故说法不正确;
D、根据质量守恒定律可知,参加反应的AB的质量之和等于生成的CD的质量之和,但A、B的质量比一般不等于C、D质量比.故说法不正确.
故选B.
点评:在使用规律或概念进行判断时,要全面考虑规律或概念的条件,片面进行判断会造成解题错误.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各句中表达的因果关系正确的是(  )
A、原子是最小的微粒,所以原子在化学反应中没有发生变化
B、原子非常小,所以原子内部没有空隙
C、相对原子质量是一个比值,因此没有确定的数值
D、原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷相等,因此原子整体不显电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
A.能量变化B.环境保护
①碳和二氧化碳是吸热反应
②煤燃烧是将化学能转化成内能
③在化学反应中只有燃烧才能放出热量
①合理施用化肥和农药
②重复使用塑料袋和塑料盒
③工业“三废”处理达标后排放
C.数字含义D.资源节约
①Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷
②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子
③Mg:化合物中镁元素显+2价
①废旧金属回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③实验后用剩药品放回原瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.实际生活中以下做法中可取的是(  )
A、用工业酒精勾兑饮用酒
B、电线短路引发火灾,立即用水浇灭
C、用食醋除去水壶中的水垢
D、用高熔点的金属做保险丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

点燃下列混合气体时,可能发生爆炸的是(  )
A、氢气和空气
B、氦气和甲烷
C、氢气和氮气
D、甲烷和氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

图表资料可以为我们提供很多信息,下列关于图表提供的信息或应用的说法中,不正确的是 (  )
A、根据元素周期表,可以知道元素的原子核内质子数以及相对原子质量
B、根据酸碱盐的溶解性表,可判断酸碱盐的溶解度
C、根据溶解度曲线图,可以比较不同物质在同一温度下的溶解度
D、根据空气质量日报,可知道空气质量级别和首要污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据化学实验操作要求,你认为下列实验操作错误的是
 

①为了方便,称重时直接用手抓起药品
②为了节约,把剩余的药品放回原瓶中
③滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回滴瓶
④用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管悬空垂直于容器上方
⑤给试管中的液体加热后,所盛液体必须达到试管容积的
2
3

⑥洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,回答下列问题.

①原子序数为13的元素符号
 

②原子序数为14的物质的氧化物的化学式
 

③原子序数为12、17号的元素组成化合物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
①生成大量氢气的一种方法是用甲烷(CH4)和水蒸气在高温下反应,这一反应的另一产物是二氧化碳:
 

②氮气(NH3)具有还原性,它与氧化铜在加热的条件下反应,生成两种单质,其中一种为N2,另外还有水生成:
 

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