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    某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（　　）

    A.食醋(pH≈2)

    B.牛奶(pH≈6.5)

    C.矿泉水(pH≈7)

    D.肥皂水(pH≈10)

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    科目：初中化学 来源：云南省文山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）

    A. 氢气 B. 煤炭 C. 汽油 D. 乙醇

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市2019-2020学年九年级上学期10月月考化学试卷 题型：填空题

    下图可用于表示氢气和氧气在一定条件下发生反应的过程。

    回答下列问题：

    （1）写出该反应的文字表达式为________，反应的基本类型是______。

    （2）根据此图，说明化学反应的实质是__________。

    （3）氢气等可燃性气体，在使用之前一定要进行的操作是______。

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    科目：初中化学 来源：江苏省淮安市盱眙县2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型：实验题

    实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示，根据所学知识回答下列问题。

    （1）写出图中标号①的仪器名称_____；

    （2）用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时，应先把玻璃导管口_____，然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中。

    （3）实验室用B装置可以制取氧气、氢气、_____气体。

    （4）若用D装置收集二氧化碳，检验已集满的方法是_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省淮安市盱眙县2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是

    “”“”和“”表示不同元素的原子

    A. 反应物中没有单质 B. 图中共表示了9种物质

    C. 反应后元素种类增多 D. 反应后原子个数不变

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省济南市区中考一模化学试卷 题型：流程题

    氢氧化钠是实验室常用的一种化学药品。

    （1）制取少量氢氧化钠可以用如图的流程：

    ①步骤①属于_____反应（填“化合”“分解”“置换”“复分解”之一）

    ②写出步骤③的化学方程式_____。

    ③氢氧化钠在空气中会吸收_____气体而变质。

    ④氢氧化钠有很强的腐蚀性，如果不小心沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上_____（填序号）。

    A 硼酸溶液 B 3﹣5%的碳酸氢钠溶液 C 稀硫酸 D 石灰水

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省济南市区中考一模化学试卷 题型：单选题

    室温时，向盛有18.6g碳酸钠和氢氧化钠混合粉末的烧杯中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，得到114.2g该温度下的不饱和溶液，则下列判不正确的是（　　）

    A.生成CO2为4.4g

    B.原固体混合物中钠元素为9.2g

    C.所得溶液中溶质的质量为23.4g

    D.所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3%

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    科目：初中化学 来源：江西省宜春市2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。

    （提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？

    （查阅资料）

    （1）氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质的形式存在。

    （2）氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

    （猜想与假设）

    猜想一：产生的气体为O2

    猜想二：产生的气体为Cl2

    猜想三：产生的气体为O2和Cl2的混合物

    有一个小组猜想该气体中可能有SO2，但其他小组都认为不可能，原因是____________。

    （实验探究）

    序号

    操作

    现象

    结论

    方案Ⅰ

    用排水集气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶

    木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色

    猜想________成立

    方案Ⅱ

    向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶

    木条___________，淀粉碘化钾试纸__________

    猜想三成立

    （反思评价）为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？

    同学：方案I结论不正确，其操作不合理，不合理之处是____________。

    老师：不需要进行实验，就能排除猜想一，理由是_______________。

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市乳山市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列物质长期敞口放置在空气中，质量增加而不变质的是(　　)

    A.浓硫酸 B.氢氧化钠溶液 C.铁粉 D.氢氧化钙

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