在进行食盐.蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时.不需要控制的条件是A．溶质颗粒大小 B．溶剂的温度 C．溶剂的种类 D．溶剂的质量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，不需要控制的条件是

A．溶质颗粒大小

B．溶剂的温度

C．溶剂的种类

D．溶剂的质量

解析试题解析：控制变量法是化学实验探究常采用的方法，其原理是通过控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题而进行逐一探究。影响物质溶解性的因素有溶质的性质、溶剂的性质、温度。而溶质颗粒的大小只是会影响溶解速度的快慢对结果没有影响。因此在探究食盐、蔗糖和淀粉溶解性大小时，需要控制的变量有温度、溶剂的种类及质量。故选A
考点：物质的溶解性及影响溶解性的因素

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题；
（1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气属于                能源，其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为                           。在厨房里，你还会发现用加了洗涤剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净，这是由于洗涤剂具有           功能。
（2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的1/30。这是利用了活性炭的          性。
（3）走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至2008年1月1日，包括我市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年，提倡使用乙醇汽油的目的是                                          。

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

下列实际应用中，利用中和反应原理的是
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸；②用稀硫酸除铁锈；③用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氢钠治疗胃酸过多

A．①③

B．③④

C．①②④

D．①③④

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科目：初中化学 来源： 题型：问答题

小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合，发现无明显现象。一段时间后，
他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀，请解释可能的原因。

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

下列对某一主题知识归纳，正确的一组是( )。

A．生活常识	B．物质鉴别
硬水与软水——观察颜色区别人体缺钙元素——甲状腺肿大	食盐与亚硝酸钠——品尝味道磷酸铵与磷矿粉——加水溶解
C．安全常识	D．“一定”与“不一定”
长时间堆放的柴草——要不时翻动进入陌生的溶洞前——先做灯火实验	有盐和水生成的反应一定是中和反应浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示，现有80℃时两者的饱和溶液各半烧杯，且烧杯中均含有少量甲和乙固体．现将温度从80℃降到20℃，下列说法正确的是（　　）

A．烧杯中甲固体质量减少	B．甲、乙溶解度随温度降低而减少
C．乙溶液中溶质质量分数增大	D．甲、乙中剩余固体都增多

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

．溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是（）