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    干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是(  )

    A.水分子间的间隔    B.水分子运动速率    C.二氧化碳分子间间隔    D.二氧化碳分子的质量


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     
     


    铝和氧化铁的反应：2Al+Fe2O3Al2O3+2e,称为“铝热反应”（如图所示），引燃镁条，漏斗内的物质熔化，镁条燃尽，漏斗下端仍持续产生大量熔融物落入沙中，该熔融物可用于焊接铁轨。                                 

    （1）实验中镁条的作用是                          。

    氧化铁和铝粉都用粉末状的，原因是                      

                                  。

    （2）某学习兴趣小组对所得熔融物的成分进行了探究。

    【查阅资料】

    ①金属铝不但能和酸溶液（如稀盐酸）反应产生氢气，还能和        第1题图

    强碱溶液（如氢氧化钠溶液）反应产生氢气。

    ②Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔点、沸点数据如下：

    【实验猜想】（3）某同学推测，铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金。理由是：该反应放热能使铁熔化，而铝的熔点比铁低，此时液态的铁和铝熔合形成铁铝合金。你认为他的解释是否合理？          (填“合理”或“不合理”)。

    （4）铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为                                     。

    （5）请你根据已有知识找出一种验证产物中有Fe的最简单的方法：               

                                

    实验验证】

    （6）设计一个简单的实验方案，证明上述所得的熔融物中含有金属铝，请填写下列表格：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量冷却后的熔融物于试管中，加入                

                       

    熔融物中含有铝

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是           （      ）

    A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

    B．实验时红磷一定要过量

    C．实验前一定要检验装置的气密性

    D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后再过滤，则滤纸上剩余物质是                                                                  （    ）

     A. Cu              B. Fe和Cu             C.Zn            D.Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2013年3月，我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体——碳海绵。碳海绵由碳元素组成，具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是(  )

    A.常温下化学性质不活泼           B.是一种新型的化合物

    C.具有较强的吸附性               D.可处理海上泄漏的石油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


      CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列有关说法错误的是(  )

    A.无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质

    B.CO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况

    C.CO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送

    D.发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关CO和CO2的说法中，正确的是(  )

    A.CO和CO2均具有可燃性

    B.CO和CO2均能与H2O反应

    C.CO和CO2的密度均大于空气的密度

    D.CO和CO2在一定条件下可以相互转化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

    (1)认识物质的性质

    ①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为__________________。

    ②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)，说明二氧化碳具有的性质有__________________，由此可推知的灭火原理是________________________。若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是________________________。

    (2)辩证地认识物质

    ①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成_______(写化学式)。

    ②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：______________________________(举一例)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与生活密切相关，学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题，请按要求回答下列问题：

       （1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是        。（填“单质”、“元素”或“原子”）

       （2）校园内铁制车棚易生锈的原因是                               ；写出一种防止其生锈的方法                           。

       （3）某小型木材加工车间内，不慎着火，工人立即取下挂在墙上的泡沫灭火器灭火，用化学方程式表示泡沫灭火器的反应原理                                。

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