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正确量取8.5mL液体,应选用合适仪器有(  )
(1)50mL量筒 (2)10mL量筒  (3)100mL量筒 (4)胶头滴管.
A、(2)
B、(1)(4)
C、(3)(4)
D、(2)(4)
考点:测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据量筒的选取方法和量取液体的注意事项考虑本题.
解答:解:选取量筒时要选取比所量液体体积大,且最接近的,误差小,当加液体时,快到刻度时要改用胶头滴管,减小误差.
故选:D.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

金属元素的原子失去最外层电子后,不会发生改变的是(  )
A、元素种类B、核外电子数
C、化学性质D、电子层数

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科目:初中化学 来源: 题型:

某矿泉水标签上印有主要的矿物质成分如下(单位为毫克/升):Ca:20,K:39,Mg:3,Zn:0.06,F:0.02等,这里的Ca,K,Mg,Zn,F是指
 

A.单质  B.元素  C.金属离子  D.分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小娟想测定黄铜样品(铜锌合金)中铜的质量分数.她取该合金的粉末20g,与足量的稀硫酸充分反应后,经测定产生了0.2g气体.请你帮助她算出该合金中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

例举3个化学性质稳定的物质,并写出它们的原子序数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、
 
、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用
 
区分地下水是软水还是硬水,生活中常用
 
的方法来降低水的硬度.
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是
 
.水由
 
组成.
(4)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你运用化学知识解释生活中的一些现象:
(1)墙内开花墙外香
 

(2)100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,试验台上有一瓶无色气体,你认为该气体可能是
 
,写出证明你猜想的方法
 

阅读下列文字,用序号填空:
①硫是一种淡黄色的固体,②把块状的硫研碎,③取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化成淡黄色液体,④继续加热,硫在空气中燃烧.
其中描述的是物理变化的是
 
,描述的是硫的化学性质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是用红磷测定空气中氧气含量的实验图.
(1)在实验结束后,发现进入集气瓶中的水不到瓶内气体体积的
1
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,你认为可能的原因有
 
 
 

(2)若将红磷换为木炭进行实验,待冷却至室温后打开止水夹,水
 
(填“能”或“不能”)进入集气瓶,原因是
 

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