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16.10g纯度为65% 的锌片与 50g稀硫酸恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应).计算稀硫酸的溶质质量分数是多少?(精确到0.1%).
反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

分析 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,根据反应的化学方程式及其提供的数据可以计算稀硫酸的溶质质量分数.

解答 解:设参加反应的硫酸的质量为x,
10g纯度为65% 的锌片中锌的质量为:10g×65%=6.5g,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65      98
6.5g    x
$\frac{65}{6.5g}$=$\frac{98}{x}$,
x=9.8g,
稀硫酸的溶质质量分数是:$\frac{9.8g}{50g}$×100%=19.6%,
答:稀硫酸的溶质质量分数是19.6%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列除杂所用试剂及实验过程都正确的是(括号内为杂质)(  )
A.KCl(K2CO3)        加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶
B.BaSO4(BaCO3)      加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C.CuO(Cu)           加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D.NaCl (KCl)        加水溶解、过滤、蒸发、结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,该反应说法正确的是(  )
A.属于置换反应B.只有丙物质属于单质
C.反应前后分子总数不变D.反应前后原子个数减少

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据下列如图1实验装置图,回答问题.

(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选用的装置组合是AC(填字母),需要改进的地方是在试管口塞一团棉花,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.若用F收集氢气,
则气体从b端进入(填“a”或“b”). 由于该同学动作太慢,氢气还没有收集满,容器内的反应就停止了,若想集满这瓶气体,可向反应容器中加入足量的A.
A.稀硫酸         B.食盐水       C.蒸馏水
(4)氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,生活中可用于自来水的杀菌消毒.
已知:①氯气溶于水得到的溶液叫氯水,发生反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能使有色布条褪色(漂白);②氯气能与氢氧化钠溶液反应:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸(HClO),设计了图2所示的实验:打开止水夹,通氯气一段时间,观察到B(填“A”或“B”)中布条褪色,装置C中盛放的试剂是氢氧化钠溶液.C中放一个倒扣的漏斗,其作用是为了氢氧化钠溶液吸收氯气更充分.小明设计的方案不能够证明起漂白作用的是次氯酸,请补充实验帮助他达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)把红色布条放入稀盐酸中,布条不褪色,证明起漂白作用的是次氯酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示四种图标,最适合贴在存放氢氧化钠、氢氧化钾等浓碱药品橱上的图标是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学与生活紧密联系,生活中处处有化学.下列做法错误的是(  )
A.用洗洁精洗去餐具上的油污B.可用食盐水洗去菜刀上的铁锈
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
连接仪器
C.
使用滴管
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.镁原子的相对原子质量为24.31g
B.镁原子的核电荷数为12
C.镁属于非金属元素
D.在化学变化中,镁原子容易得到2个电子形成镁离子Mg2+

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