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A~E都是初中化学中的常见物质,其所示转化关系如图,其中“--”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.已知A、B均为黑色粉末,C、D、E常温下呈气态,且C和D的组成元素相同.回答下列问题:(反应条件、其他生成物均已略去)
(1)写出物质E的一条用途:
 

(2)写出下列反应的化学方程式:B+A:
 
;C→D:
 

(3)自然界中D转化为E的途径是
 

(4)图中反映了B、C共有的化学性质是
 
考点:物质的鉴别、推断,自然界中的碳循环,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据C、D、E常温下呈气态,且C和D的组成元素相同,所以C、D是二氧化碳或一氧化碳中的一种,A、B均为黑色粉末,常见的黑色粉末有氧化铜、木炭、二氧化锰等,A和B会发生反应,所以A、B可以是氧化铜或木炭中的一种,A和C又会反应,B会转化成D,综合考虑,所以A是氧化铜,B是木炭,C就是一氧化碳,D就是二氧化碳,气体E分别会与木炭、一氧化碳反应,和二氧化碳会相互转化,所以E可以是氧气,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:C、D、E常温下呈气态,且C和D的组成元素相同,所以C、D是二氧化碳或一氧化碳中的一种,A、B均为黑色粉末,常见的黑色粉末有氧化铜、木炭、二氧化锰等,A和B会发生反应,所以A、B可以是氧化铜或木炭中的一种,A和C又会反应,B会转化成D,综合考虑,所以A是氧化铜,B是木炭,C就是一氧化碳,D就是二氧化碳,气体E分别会与木炭、一氧化碳反应,和二氧化碳会相互转化,所以E可以是氧气,A氧化铜和B木炭在高温的条件下会发生反应,A氧化铜和C一氧化碳在加热的条件下会发生反应,B木炭和氧气在点燃的条件下会生成D二氧化碳,C一氧化碳和D二氧化碳可以相互转化,E氧气分别会与C一氧化碳、B木炭反应,D二氧化碳通过光合作用会生成E氧气,E氧气通过呼吸作用或者燃烧会转化成D二氧化碳,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导合理,所以A是氧化铜,B是木炭,C是一氧化碳,D是二氧化碳,E是氧气,
(1)氧气是人类赖以生存的重要物质,所以氧气的用途有:供给呼吸;
(2)通过推导可知A是氧化铜,B是木炭,C是一氧化碳,D是二氧化碳,氧化铜和木炭在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑,
一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(3)自然界中的二氧化碳通过光合作用利用植物的叶绿体转化为氧气,所以自然界中二氧化碳转化为氧气的途径是:植物的光合作用;
(4)木炭和一氧化碳都具有可燃性,都能燃烧,都具有还原性,都能还原金属氧化物,所以一氧化碳、木炭共有的化学性质是:可燃性和还原性.
故答案为:(1)供给呼吸;
(2)C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(3)植物的光合作用;
(4)可燃性和还原性.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验考试前夕,小东同学在实验操作练习中,发现用完全相同的两份稀盐酸和相同质量的大块大理石、小块大理石分别反应,大块的反应速率要慢,原因是什么?
 

小东又发现盛放氢氧化钠的试剂瓶口有白色粉末.为了确定白色粉末的成分,他进行了如下的探究:
(1)小毛猜测白色粉末中含有碳酸钠,请指出他的理由:
 
(用化学方程式表示).
(2)为了确定自己的猜测,小东设计了如下的方案:取少量白色粉末于试管中,加水溶解配成溶液,再用
 
检验,看到溶液中有
 
产生,从而使自己的猜想得到了证实.
(3)玻璃中的SiO2可以和氢氧化钠发生类似的CO2的反应,则SiO2与氢氧化钠反应生成盐的化学式为
 

(4)为了进一步确定白色粉末中碳酸钠的质量分数,小东取了2g白色粉末,加入足量的水充分溶解,再滴加澄清石灰水,充分反应后,过滤,得到了白色沉淀1g.
①在过滤时,需用到玻璃棒,它的作用是
 

②请你帮小东计算:白色粉末中碳酸钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有氧气和氢气的混合气体共4g,点燃使其充分反应,得到水蒸气1.8g,则反应前混合气体中,氧气不可能超过
 
g,氢气不可能超过
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种微量元素的相关信息,回答下列问题:

(1)这些微量元素中属于非金属元素的有
 
种.
(2)铁原子核外电子数为
 

(3)硒原子(Se)在化学反应中容易得到2个电子,形成
 
(选填“阴”或“阳“)离子,符号为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据某学生在实验室用高锰酸钾制氧气的操作步骤进行填空并回答有关问题:

第一步:称量高锰酸钾.
第二步:将称好的高锰酸钾放入试管中,并用带导管的橡皮塞塞紧试管.
第三步:按上图所示装置连接仪器.
第四步:给试管加热,先使酒精灯在试管下方来回移动,让试管
 
受热.然后,对准高锰酸钾所在部位加热.当导管口有气泡放出时立即收集.等集气瓶内的水排空后,用玻璃片盖住瓶口,小心的将集气瓶移出水面,倒置在桌上.
第五步:收集好氧气后,先把酒精灯火焰熄灭,再把导管移出水面.
试回答:
(1)请将上述实验步骤补充完整并指出图中仪器的名称
B
 
    C
 
   D
 

(2)在把高锰酸钾装入试管前缺少的步骤是
 

(3)指出第四、五步中的错误 ①
 
;②
 
;③
 

(4)指出图中的至少三处错误:
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中,同学们用如图装置制取纯净干燥的CO2
[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
(1)写出装置①中制取二氧化碳的化学方程式
 
,该二氧化碳气体含有氯化氢气体和
 
(填化学式)杂质.
(2)若缺少装置②,则装置③中可能会出现白色浑浊,其原因(用化学方程式表示)
 

(3)若将装置④做在装置③前面,产生的后果是
 

(4)在装置⑤中是用瓶口朝上方法收集二氧化碳气体,其原因是
 

(5)请用简单实验证明收集到二氧化碳气体是干燥的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年两会期间,环境问题成为了热议的话题之一.
(1)近一年来,京津冀等地雾霾频发,PM2.5是首要污染物,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.这样的天气可导致呼吸系统疾病病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的
 
(填字母序号)
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
(2)为了防止空气污染,保护美丽的蓝色天空,洁净的空气对人类非常重要.下列做法不利于保护大气的是
 
(填字母序号)
A、使用清洁剂能源代替煤和石油   B、积极植树造林,防止扬尘污染  
C、焚烧落叶和垃圾   D、工业废气处理后排放
(3)氢气被誉为“最清洁的燃料”,请用化学方程式解释其“美名”得来的原因
 

(4)氘的核能开发,被认为是解决未来世界能源问题的主要途径之一.氘和氢具有相同的核电荷数,称之为重氢,常用D来表示,其原子核内有一个中子,由氘原子和氢原子构成的水分子称为重水分子.下列说法正确的是
 
(填数字序号).
①氘和氢属于同种元素   ②重水的化学式为D2O  ③重水的相对分子质量为18.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列变化属于化学变化的是(  )
A、木柴劈成块
B、葡萄酿成酒
C、残雪化成水
D、西瓜榨成汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个密闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 丙醇 氧气 二氧化碳 X
反应前质量/g 6.0 12.8 0 0 0
反应后质量/g 0 0 7.2 8.8 a
下列判断正确的是(  )
A、表中a的值为1.8
B、X一定是该反应的催化剂
C、X可能含有氢元素
D、若起始时氧气的质量是14.4g,则无X生成

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