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化学兴趣小组的同学取一定质量的氧化铁与一氧化碳反应,用下图所示装置以合理的操作步骤实验.
(1)加热前要缓缓通入一会儿干燥的一氧化碳,其作用是
 
.实验结束后继续通入一氧化碳到玻璃管冷却,目的是
 

(2)图中a处实验现象是
 
,b处实验现象是
 
,石灰水的作用是
 
,a处反应的化学方程式是
 
考点:一氧化碳还原氧化铁,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据一氧化碳属于可燃性气体,不纯遇明火可能会发生爆炸以及实验结束后继续通入一氧化碳到玻璃管冷却,目的是防止生成的铁被空气中的氧气氧化进行解答;
(2)根据一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答.
解答:解:(1)一氧化碳属于可燃性气体,不纯遇明火可能会发生爆炸,所以加热前要缓缓通入一会儿干燥的一氧化碳,其作用是排净试管内的空气;实验结束后继续通入一氧化碳到玻璃管冷却,目的是防止生成的铁被空气中的氧气氧化;故填:排净试管内的空气;防止生成的铁被空气中的氧气氧化;
(2)一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,所以图中a处实验现象是红色粉末变为黑色,反应的化学方程式是Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,b处实验现象是澄清石灰水变浑浊,石灰水的作用是检验是否有二氧化碳生成.故填:红色粉末变为黑色;澄清石灰水变浑浊;是否有二氧化碳生成;Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
点评:本题难度不大,掌握一氧化碳还原氧化铁的反应原理、一氧化碳与二氧化碳的化学性质、金属的化学性质等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的应用正确的是(  )
A、
食品充稀有气体防腐
B、
 聚乙烯塑料制插座
C、
 盐酸用于制药
D、
  氧气做汽车燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格,并与同学交流.
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是
 
.该物质燃烧反应的文字表达式为
 
.   
(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是
 

(3)由本实验还可以推测氮气的性质有
 

(4)若将红磷换成碳粉,该实验不能获得成功,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中标有①的仪器名称:
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填“字母”),反应的文字表达式是
 
.收集完气体后发现水槽中水变红色,原因是
 

(3)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
 

若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是
 

(4)实验室锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气(氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水),需选用的发生装置为
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如何用一个塑料瓶把医院的空气带进化学实验室?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开.结合下列实验装置图回答问题:

(1)指定仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的文字表达式为:
 
;制取气体时,组装好仪器后,应先
 
,再添加药品;收集氧气时,使用
 
(选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净.
(3)若用氯酸钾固体制取氧气,反应的文字表达式为氯酸钾
MnO2
.
氯化钾+氧气,因为
 
 
,所以发生装置应选用
 
(选填装置序号).
用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序的先
 
,然后
 
,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(4)用D装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是实验室常用部分仪器:

(1)指出图中仪器的名称:④
 
,⑥
 

(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的
 
(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有
 
,则说明该装置不漏气,选择此装置所用的化学反应是(化学方程式)
 

(3)小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是
 

(4)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是
 

【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有单质碳;②可能含有单质铜;③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜.完成下表:
步骤实 验 方 法现 象 和 结 论
1
 
 
2
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开水,净化水及硬水软水的知识在日常生活中有着广泛的运用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用该设计利用的化学原理是
 

(2)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
(3)井水中含有较多的钙、镁化合物,为降低它的硬度,生活中采用的方法是
 
,实验室中采用的方法是
 

(4)硬水与软水的鉴别方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

1992年,我国首次发现了汞元素的一种新原子.这种汞原子的相对原子质量为208,核外电子数为80,这种汞原子的中子数为
 

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