精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
5.实验室用如图所示装置制取气体.

(1)制取并收集不同气体,按要求完成下表内容..
   制取的气体 固体M溶液N化学方程式收集装置(选B或C)
      O2二氧化锰
      CO2石灰石
       H2锌粒稀硫酸
(2)在制取氧气的反应中,二氧化锰的作用是催化作用.
(3)若用D装置以排水法收集氧气或氢气,应进行的调整是将集气瓶装满水,装置调整后收集气体时气体应从b端通入(选填“a”或“b“)

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.若用D装置以排水法收集氧气或氢气,应进行的调整是将集气瓶装满水,装置调整后收集气体时气体应从短管进入,因为气体的密度比水小.

解答 解:(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:过氧化氢;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B;稀盐酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;C;
(2)在制取氧气的反应中,二氧化锰的作用是催化作用;故答案为:催化作用;
(3)若用D装置以排水法收集氧气或氢气,应进行的调整是将集气瓶装满水,装置调整后收集气体时气体应从短管进入,因为气体的密度比水小;故答案为:将集气瓶装满水;b;

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和催化剂的作用等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.电解水时,常在水中加入少量硫酸以增大水的导电性,若用9%的硫酸溶液50g,通直流电进行电解水的实验,过一段时间后,硫酸的浓度变为10%,则被电解的水的质量为(  )
A.3 gB.5 gC.7 gD.10 g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学符号周围有很多的数字,在“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下列说法中正确的是(  )
A.“1”表示硫元素的个数
B.“2”表示每个硫酸分子中含有两个氢分子
C.“3”表示硫酸分子个数
D.“4”表示每个硫酸分子中含有四个氧分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.贵州“富硒茶”是较好的保健饮品,这里的“硒”指的是(  )
A.单质B.原子C.分子D.元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.下列关于维生素C的说法中正确的是(  )
A.维生素C是氧化物
B.维生素C中含有3种元素
C.维生素C中含有20个原子
D.维生素C中碳的质量分数为$\frac{6}{20}$×100%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等领域,已知氮、硅的原子结构示意图依次为:.请推测氮化硅的化学式(分子式)为(  )
A.Si3N4B.Si4N3C.Si2N7D.Si7N3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是(  )
A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
B.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
C.分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子
D.稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.实验室制取气体的部分装置如图所示.

(1)用装置A制备O2 
①若用高锰酸钾为原料,装置A中缺少的仪器是酒精灯.该反应的化学 方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,改造装置A的操作是:调节铁夹,将试管直立起来. 
(2)用组合装置BD制取气体 
①实验室一般不用D装置收集二氧化碳,原因是二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法来收集. 
②该装置中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(写一个). 
③待观察到气泡连续且均匀放出时,才能开始收集气体. 
(3)用组合装置BC制取二氧化碳 
①装置B中盛有的固体是大理石或石灰石(填名称,下同),液体是稀盐酸,将固体与液体药品混合后可制得二氧化碳. 
②检验二氧化碳是否集满,可将燃着木条置于装置C的c(填“b”或“c”)端管口处观察现象.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的硫酸铜以及污泥.某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体.方案流程如下:

①步骤①中需采用是实验操作是过滤(填操作名称),用到的玻璃仪器是、烧杯、漏斗、玻璃棒;
②固体1是铜和铁混合物;
③步骤③中:需加入适量的物质是稀硫酸,发生反应的化学方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
④某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的铜,不需要进行步骤③,你认为是否合理?不合理(填“合理”或“不合理”),理由是固体中有铁.

查看答案和解析>>

同步练习册答案