A. | 碳酸钠 | B. | 铜片 | C. | 碳酸钙 | D. | 生铁 |
分析 根据酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应),据此进行分析解答.
解答 解:A、碳酸钠与足量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,但没有不溶物残留,故选项错误.
B、铜的金属活动性比氢弱,铜片不与稀盐酸反应,故选项错误.
C、碳酸钙与足量的稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,但没有不溶物残留,故选项错误.
D、生铁的主要成分是铁,含有碳等杂质,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,碳不与稀盐酸反应,能产生气体且有不溶物残留,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④②⑤③ | B. | ④①②⑤③ | C. | ⑤④②①③ | D. | ⑤②④③① |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 预期现象与结论 |
步骤1:取适量的滤液A于试管中,滴加硝酸钡溶液和稀硝酸充分振荡,静置、过滤,得到滤液B. | 有白色沉淀生成 |
步骤2:取少量滤液B于试管中, 滴加硝酸银溶液. | 有白色沉淀生成,说明样品吸收了HCl气体; 无白色沉淀生成,说明样品未吸收HCl气体. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 自来水厂通过沉淀、过滤、吸附等操作降低水的硬度 | |
B. | 冰块与水混合得到混合物 | |
C. | 在淡水缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 | |
D. | 硬水加入肥皂水,振荡后有较多气泡产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
项目 | 物质 | 所用试剂及主要实验操作 |
A | CaCO3(Na2CO3) | 加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥 |
B | CO(CO2) | 通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶后,干燥 |
C | NaCl溶液(CaCl2) | 加入适量K2CO3溶液,充分后,过滤 |
D | Fe粉(Cu粉) | 加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证氯化钠溶液中混有盐酸 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 |
B | 比较Fe,Cu,Ag的金属活动性 | 铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液 |
C | 除去铁制品上的铁锈 | 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去粗盐中的可溶性杂质 | 将粗盐研碎,溶解,蒸发 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验序号 | 盐酸的质量分数/% | 反应温度/℃ | 铝丝消失的时间/s |
① | 3 | 20 | 500 |
② | 6 | 20 | 300 |
③ | 6 | 30 | 80 |
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