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    【题目】下列实验设计不能达到其对应实验目的是（　　）

    A.说明燃烧需要氧气

    B.检查装置的气密性

    C.验证质量守恒定律

    D.证明CO2密度比空气的大

    【答案】C

    【解析】

    A、烧杯中的白磷不能燃烧，被试管倒扣住的白磷能燃烧，说明燃烧需要氧气，故选项实验设计能达到其对应实验目的。

    B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确，故选项实验设计能达到其对应实验目的。

    C、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验设计不能达到其对应实验目的。

    D、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了二氧化碳密度比空气的大，故选项实验设计能达到其对应实验目的。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中A-I是初中化学常见的物质，其中D为单质，其余均为化合物。A是一种铁的氧化物，其中各元素的原子个数比为2:3；B在固态时可用于人工降雨；E是生物体内含量最多的物质，也是中和反应的生成物之一；I是大理石的主要成分；反应①和反应②的基本反应类型相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。


    （1）写出化学式：A________，I________。

    （2）写出E→D反应的化学方程式_____。

    （3）写出F→C反应的化学方程式_____。

    （4）G与H反应的基本反应类型为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中，称量稀硫酸和烧杯的总质量；然后，向其中分两次加入粗锌（杂质不参加反应），实验过程和数据如图所示。请计算：


    （1）生成氢气的总质量为 g。

    （2）稀硫酸中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属的用途很广，我们应该节约和保护金属资源，请用所学化学知识回答下列问题：

    （1）铁制品长期裸露在室外易生锈，铁生锈实际上是铁与空气中的_____等发生化学反应的过程；

    （2）为了预防铁制品生锈，我们常在其表面镀一层抗腐蚀的金属，但在镀金属之前，先要除去铁制品表面的铁锈。用稀盐酸除去铁锈的化学反应方程式是_____。

    （3）将X、Z、Y三种金属片分别放入稀硫酸中，Y、Z表面有气泡产生，X没有明显现象，再把Y、Z分别放入FeSO4溶液中，发现放入Y的FeSO4溶液逐渐变成无色，而放入Z的FeSO4溶液和Z表面都没有明显现象。根据上述实验判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】理化知识在生产，生活中有广泛的应用。

    （1）幼儿及青少年缺____________元素会患佝偻病和发育不良。

    （2）天然气热水器燃烧的化学方程式为：____________

    （3）金属在生活生产中有着非常广泛的应用，生铁和钢的性能不同，原因是_____不同。

    （4）节日燃放的烟火中加入镁粉的原因是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2020年一场抗击新冠肺炎的战疫在全球展开，一些消毒剂再次走进了百姓家。下表是几种消毒剂，请完成下列问题：

    序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    消毒剂

    医用酒精

    二氧化氯

    过氧乙酸

    “84”消毒液

    主要成分

    C2H5OH

    ClO2

    CH3COOOH

    NaClO

    （1）其主要成分属于有机物的是_____（填序号，下同），属于氧化物的是_____。

    （2）制备“84”消毒液主要成分次氯酸钠（NaCIO）的化学方程式为，则X的化学式为_____；次氯酸钠中氯元素的化合价是_____价。

    （3）过氧乙酸是一种无色透明的液体，有刺激性气味，易溶、挥发，易分解，有强酸性。

    ①用100g质量分数为10%的过氧乙酸溶液配制2%的该溶液，需水_____mL。

    ②下列关于过氧乙酸，说法正确的是_____（填序号）。

    A 该物质可用于铁质容器的消毒

    B 配制溶液时应帶橡胶手套，防止药液溅到皮肤上

    C 如果药品不慎溅入眼中或皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液冲洗

    D 该物质适合长期放置使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示。下列说法中正确的是

    A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+

    B.bc段（不含两端点）析出的金属是Fe

    C.若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2则m1>m2

    D.ab段（不含两端点）对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中国结是代表中国悠久历史的装饰品，下图1是中国结中的“盘长结”。如图2所示，从A按字母顺序运动回到A可一笔画出该中国结；A~F是初中常见的物质，每次运动到下一个字母代表着可以生成下一种物质(如A可生成B，B可生成C，F可生成A)其中A为三种元素组成的钠盐，遇酸会产生气泡，B和D都为常见的碱，F常温下为气态。


    (1)B物质的化学式为_______；

    (2)A物质的俗称是_______；E的一种用途为______；

    (3)D与F反应的化学方程式是________；

    (4)其中可相互生成的物质是_______(填字母，填一种组合即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】CO2的捕集与资源化利用是化学研究的热点。

    （1）控制CO2的排放，是为了减缓_________效应，加压水洗法可捕集CO2，是因为压强增大时CO2在水中的溶解度_______（填“增大”“不变”或“减小”）。

    （2）石灰石循环法可用于捕集烟气中的CO2，该方法以CaO捕集CO2，将所得产物在高温下煅烧可重新获得CaO，高温煅烧时反应的化学方程式为_______，生成的CaO疏松多孔，结构与活性炭相似，其在捕集过程中对CO2具有良好的_________性。

    （3）对CO2气体加压，降温，可获得干冰，从构成物质的微粒视角分析，该过程主要改变的是_______。干冰能用于人工降雨，是因为______。

    （4）CO2可用于食品保鲜，实验测得气体中CO2的体积分数与溶液pH的关系如图-1所示。


    ①气体中CO2体积分数增大时，造成图示变化的主要原因是溶液中_______浓度增大（填化学式）。

    ②智能化食品包装通过颜色变化显示包装内CO2气体含量的变化，举出一种可通过颜色变化用于该智能化包装的物质__________________。

    （5）已知一定条件下CO2与H2以质量比11:2反应可生成CH4。与该反应类似，不同条件下，CO2与H2反应也能生成甲醇（CH4O）。生成甲醇时参加反应的CO2与H2的质量比=___________。

    （6）为研究某公园中植物与大气间的碳交换，对该公园一年内每天的气温及光合有效辐射进行测量，结果见图-2和图-3。通过测量其一年内每天空气中CO2含量等数据，分析所得碳交换的结果见图-4。碳交换以每月每平方米植物吸收或释放CO2的质量表示，正值为净吸收CO2，负值为净释放CO2。


    ①由上图可推测，影响公园中植物与大气碳交换的因素有_________。

    ②为进一步研究环境因素对公园中植物与大气碳交换的影响，从光合作用的角度出发，还需测量的重要因素是其一年内每天_________的变化。

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