分析 试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A,可以控制反应的速度;如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从短管进入,因为乙炔的密度比水小.
解答 解:(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;氧气或氢气;
(3)图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A,可以控制反应的速度;如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从短管进入,因为乙炔的密度比水小;故答案为:A;b;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学能转化为电能 | B. | 电能转化为化学能 | ||
C. | 太阳能转化为电能 | D. | 风能转化为电能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | CO2(H2O) | NaOH固体干燥 |
B | CaO(CaCO3) | 高温燃烧 |
C | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加过量氧化铜粉末,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,甲、乙物质的溶解度相等 | |
B. | t2℃时,甲饱和溶液的溶质的质量分数为30% | |
C. | 升高温度可以使乙的饱和溶液变为不饱和溶液 | |
D. | 甲中混有少量的乙,可采用冷却热饱和溶液的方法分离 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠属于金属元素 | B. | 钠原子的质子数为11 | ||
C. | 钠离子的符号为Na+ | D. | 钠在化学反应中易得到电子 |
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