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6.A、B、C、D都是初中化学常见的物质,它们存在如图所示的转化关系(“-”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系.部分反应物、生成物及反应条件已略去).其中A、B为单质且B是可供动植物呼吸的气体;在一定条件下,A既可以转化成C,也可以与C发生化学反应;D是一种盐,E是常用于改良酸性土壤的碱.请回答下列问题:
(1)E的俗名是熟石灰、消石灰.
(2)A和C反应的化学反应基本类型为化合反应.
(3)写出C与E反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)写出D的一种用途:造纸.

分析 碳和氧气都属于单质,碳燃烧生成二氧化碳,高温条件下碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,氧气是可供动植物呼吸的气体;
二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和稀盐酸或稀硫酸反应生成能够生成二氧化碳;
氢氧化钙是一种碱,常用于改良酸性土壤,氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.

解答 解:碳和氧气都属于单质,碳燃烧生成二氧化碳,高温条件下碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,氧气是可供动植物呼吸的气体;
二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和稀盐酸或稀硫酸反应生成能够生成二氧化碳;
氢氧化钙是一种碱,常用于改良酸性土壤,氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,因此A~E分别是碳、氧气、二氧化碳、碳酸钠和氢氧化钙;
(1)E是氢氧化钙,氢氧化钙的俗名是熟石灰、消石灰.
故填:熟石灰、消石灰.
(2)A是碳,C是二氧化碳,碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,属于化合反应.
故填:化合反应.
(3)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)D是碳酸钠,碳酸钠可应用于造纸、制取二氧化碳、制取苏打饮料等.
故填:造纸.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线(如图1)回答下列问题:
温度/℃10305060
溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3
硝酸钾20.945.885.5110

(1)30℃时,氯化钠的溶解度小于(大于、小于或等于)硝酸钾的溶解度.
(2)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是降温结晶.
(3)如图2所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,可能的原因是B(填序号)
A.反应消耗水,氢氧化钙析出
B.反应放热,氢氧化钙溶解度降低
C.生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2 CO3].取一定量的碱式碳酸铜于试管,加热生成三种氧化物,随着反应的发生,如图纵坐标表示的是(  )
A.生成物的质量B.铜元素的质量分数
C.分子的种类和数目D.黑色固体物质的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列实验操作中正确的是(  )
A.B.
C.D.
检验氧气是否收集满

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.已知A、B、C、D、E、F是初中常见的六种物质.B中溶质含有两种元素,(物质之间的“-”表示能反应,“→”表示以转化)C为难溶于水的固体,A、C反应的生成物可配制波尔多液,E可用于制造玻璃.试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:AH2SO4;BHCl;CCuO;DNaOH.
(2)C与足量的A反应可观察到的现象是黑色固体逐渐消失,溶液由无色变为蓝色.
(3)F转化为E的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图四个图象能正确反应其对应实验操作的是(  )
A.
用2份完全相同的双氧水制取氧气
B.
红磷在密闭容器中(内有空气)燃烧
C.
向某温度下不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
D.
向足量且相同的稀盐酸中分别加入质量、形状相同的镁片和铁片

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.如图是甲烷和氧气反应的微观示意图

请通过比较、归纳,回答下列问题:
(1)从图中可知,一个甲烷分子由5个原子构成;
(2)写出氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点都含有氧原子;
(3)根据上述示意图可以看出,分子、原子的本质区别是在化学反应中分子可以再分、原子不能再分.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.认真阅读下面的短文然后回答问题.
酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比率互溶.酒精易燃烧,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源.当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化、燃烧,生成水和二氧化碳.
依据上面短文的叙述归纳出:
(1)酒精的物理性质有:酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发.
(2)酒精的化学性质有:具有可燃性.
(3)酒精的物理变化有:能与水以任意比率互溶.
(4)酒精的化学变化有:酒精燃烧.
(5)酒精的用途有:常用作酒精灯和内燃机的燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.实验室常用下列装置来制取、收集气体.仪器b是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体.请回答以下问题.

(1)仪器a、c的名称是:a长颈漏斗,c水槽.
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置和收集装置的组合为AF或AH(填字母序号),该发生装置的不足之处是试管口没有棉花团,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.收集装置的选择是由气体的性质决定的.既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有②③(填数字序号)
①易溶于水   ②难溶于水   ③不与水反应   ④密度与空气接近
⑤可与空气中某成分反应   ⑥有毒,是一种大气污染物
(3)某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,请将可能的原因填入下表,并用简单的实验进行验证:
可能的原因实验步骤实验现象实验结论
原因:猜想的结论正确
(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔 (C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有D(填装置序号).

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