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用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 该反应是分解反应

B. 该反应有2种生成物

C. 每个生成物分子由3个原子构成

D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是 3:1

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:吉林省长春市希望学校2019届九年级下学期中考模拟(4月)化学试卷 题型:填空题

铼被誉为“超级金属”,铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。铼元素的部分信息如图。请回答下列问题:

(1)铼原子的电子数为_____,x=_____。

(2)铼元素位于周期表的第_____周期;铼的相对原子质量是_____。

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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区柳州市2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题

下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是

A. 胆汁(6.8~7.4)

B. 唾液(6.4~7.1)

C. 血液(7.35~7.45)

D. 胃液(0.8~1.5)

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科目:初中化学 来源:湖北省咸宁市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:计算题

某粗盐中除NaCl以外还含有少量杂质MgCl2,为了测定粗盐中MgCl2的质量分数。取固体样品50.0g完全溶解于150.0g水中,并向其中逐渐加入一定浓度的NaOH溶液,实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示:

注:发生反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl

请根据相关信息完成下列计算:

(1)反应完全时,生成氢氧化镁的质量为_____g;

(2)在粗盐中氯化镁的质量分数;_____

(3)恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_____

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科目:初中化学 来源:湖北省咸宁市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

如表除杂的方法和试剂都正确的是(  )

选项

物质

所含的杂质

所选试剂和方法

A

HCl

H2SO4

加入适量Ba(OH)2溶解、过滤

B

KCl

KClO3

加入二氧化锰、加热

C

Cu

CuO

加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

D

CaCl2溶液

Ca(OH)2

加入适量的稀硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:江西省南昌市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题

甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点,是一种新型甜味剂,我国是全球最主要的生产国,实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成,进行如下实验:

[提出猜想] 甜叶菊苷由什么元素组成?

[进行实验]小晴取适量的甜叶菊苷按图进行操作,并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置与火焰上方。

[讨论交流]其他同学认为小晴的实验设计不严谨,原因是____________________________。经改进试验后,检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水,由此确定甜叶菊苷中一定含有碳,氢元素。

[继续探究]为了进步确定其元素组成。利用下图进行实验。(已知:装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)

(1)实验前要通一会儿氮气,目的是_________________。

(2)A装置中发生反应的化学方程式为__________________________。

[数据记录]4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后,D装置增重2.7g, E装置增重8.36g。(产物被完全吸收)

[分析与结论]数据分析: 4.02g 甜叶菊苷中氧元素的质量为___g,由此可以确定甜叶菊苷是由碳,氢,氧元素组成。

[反思评价]若没有F装置,对氧元素质量测定结果的影响是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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科目:初中化学 来源:江西省南昌市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题

用恰当的化学用语填空:

(1)地亮中含量高的金属元素的原子结构示意图为_____。

(2)人体胃液中帮助消化的酸_____。

(3)“西气东输”是我国能源策略,这里的“气”的主要成分是_____。

(4)稀硫酸除铁锈的化学方程式为_____。

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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

(提出问题)这瓶溶液是什么溶液?

(获得信息)酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

(提出猜想)这瓶溶液可能是:(1)氯化钠溶液;(2)氢氧化钠溶液;(3)碳酸钠溶液.

(实验推断)(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是_____溶液,理由是_____;

(2)小刚另取样滴加稀盐酸有_____产生,反应的化学方程式为_____,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.

(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由_____.

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:

(继续探究)另取样加入过量的CaCl2溶液,可观察到有_____产生,反应的化学方程式为_____,设计这一步骤的目的是_____;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.

(实验结论)这瓶溶液里的溶质有_____.

(探究启示)实验取完药品后应_____.

(4)(反思交流)小刚的实验过程中测得生成的二氧化碳气体与加入盐酸体积之间的关系如图所示:为什么刚开始没有气体冒出?(用化学方程式表示)_____.

A点时溶液中的溶质是_____B点时溶液中的溶质是_____.

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科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 实验时,用剩的药品要放回原试剂瓶中,以免浪费

B. 使用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中上部

C. 实验时,如果没有说明液体药品的用量时,最少应取试管容积的三分之一

D. 玻璃仪器洗涤干净的标准是:既不聚成水滴、也不成股流下

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