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1.小林同学收集初中化学之最.如:元素间最本质的区别是核电荷数(即质子数)不同;生物细胞中含量最多的元素是氧.我也参与进来,为收集出把力:
(1)空气中体积分数最大的气体是氮气(2)地壳中含量最多的元素是氧元素.

分析 关化学之最是指与化学有关的之最知识.例如,地壳中含量最多的元素是氧元素;实验室最常用的加热工具是酒精灯,其外焰燃烧最充分,温度最高,焰心燃烧不充分,温度最低;可以据此解答该题.

解答 解:关化学之最是指与化学有关的之最知识.例如,地壳中含量最多的元素是氧元素;空气中体积分数最大的气体是氮气.
故答案为:①空气中体积分数最大的气体是氮气;
②地壳中含量最多的元素是氧元素.

点评 解答这类题目时,首先,要熟记教材中涉及到的有关化学之最等.然后,根据所给的问题情景等信息,结合所学的相关知识和技能,细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.小明非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识.
(1)小明放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子是不断运动的性质.
(2)吃完饭后小明帮妈妈洗碗,他知道洗洁精可以轻松地除去碗上的油污,那么在除油污的过程里洗洁精起了乳化作用.
(3)洗完碗后小明又发现家里的热水没有了,于是小明准备向电茶壶里加一些水,可打开茶壶后小明惊讶地发现壶底有大量的水垢,请问小明会向壶中加入厨房中哪种调味品食醋以除去水垢.
(4)除完水垢后小明很开心,他下楼到车库推出好久没骑的自行车,天啦!坑爹!链条上锈迹斑斑,小明想家里要是有稀盐酸就好了,请聪明的你写出少量的稀盐酸和铁锈反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(5)在楼下玩了一会后小明觉得口渴,于是便跑回家想弄杯糖茶喝喝,他用勺子取了一大勺糖放入杯子中并倒了半杯冷水,小明用筷子搅拌了好久,发现杯底还有一部分糖,请问在此时此杯糖茶是饱和溶液(饱和或不饱和溶液),若小明想让糖继续溶解他应该咋做加入水,或升高温度(写出一种方法).
(6)小明糖茶没喝完,妈妈回来了,妈妈给小明买了“泗中”牌芝麻酱,我们都知道芝麻酱含有丰富的营养物质.如图为芝麻酱标签的一部分.
①图中钙、铁、硒是指D(填字母序号).
A.分子  B.原子  C.单质   D.元素
②芝麻酱中含铁量比猪肝高出一倍多,因此多食用芝麻酱,可以预防的疾病是贫血.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.一氯胺(NH2Cl)是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂,下列关于一氯胺的说法中正确的是(  )
A.一氯胺由氮原子、氢原子和氯原子构成
B.一氯胺相对分子质量为51.5g
C.一氯胺由氮、氢、氯三种元素组成
D.一氯胺中氮元素的质量分数最高

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某药品说明书标明:本品每克含碘15mg,铜2mg,锌1.5mg,铝1mg,这里所标的各成分是指(  )
A.分子B.原子C.元素D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图是电解水的简易装置,据图回答:
(1)导线b处连接电源的正极.试管B中收集的气体是氧气.试管A、B中收集的气体的体积比约为2:1,质量比为1:8.
(2)写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应属于分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.实验室用如图装置来制取氧气,请按要求填写:

(1)写出图中有标号的仪器的名称
①试管②酒精灯③集气瓶④水槽
(2)用A装置制氧气时,用带导管的橡皮塞塞住试管口,把导管的一端浸在水里,两手紧贴其外壁,此项操作的目的是检查装置的气密性.
(3)若用高锰酸钾来制取氧气时,则要将一团棉花放在试管口的地方,原因是防止高锰酸钾粉末进入导气管.
(4)如果用D装置收集时,如何证明该瓶内的氧气已满:将带火星的木条伸入集气瓶口,若木条复燃,则已满;
(5)某同学将烧红热的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中,现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体;
实验完毕后,发现瓶底炸裂,试分析原因瓶底未倒水或铺细沙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在20个SO2分子和20个H2O2分子中,含一样多的是(  )
A.氧分子数B.原子总数C.氧元素个数D.氧原子数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.图1是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图.据图回答问题:
(1)图2中m的值为34,n的值为6;
(2)硒元素位于元素周期表中的第四周期.
(3)硒的相对原子质量为78.96.

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