现代社会对能源的需求量越来越大．下列图示中，不是利用环保新能源发电的是（ ）
A．太阳能发电 B．风力发电 C．潮汐和海风发电 D．火力发电
D 【解析】 试题分析：A、太阳能是清洁无污染的新能源．故A不符合题意；B、风能是清洁无污染的环保新能源．故B不符合题意．C、潮汐和海风发电是新开发利用的环保新能源．故C不符合题意．D、火力发电需要煤作燃料，煤是不可再生能源，也不是环保新能源．故D符合题意． 考点：资源综合利用和新能源开发．下列化学方程式书写正确的是
A. S+O2
SO2↑
B. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
C. 2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu
D. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
查看答案镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息下列说法不正确的是
A. 镁为金属元素 B. 核外电子数为12
C. 元素符号为Mg D. 镁原子的质量为24.31g
查看答案下列说法正确的是
A. 爆炸一定伴随化学变化
B. 古籍图书、重要档案等着火，最好使用液态二氧化碳灭火器灭火
C. 水基型灭火器灭火原理是可降低可燃物的着火点
D. “釜底抽薪”的灭火原理是隔绝可燃物与氧气接触
查看答案下图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的
A. H2 B. H2CO3 C. CH4 D. CuO
查看答案下列化学符号表示正确的是
A. 氧化铁 FeO B. 2个氢原子 H2
C. 钙离子 Ca+2 D. 锰酸钾K2MnO4
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口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：初中化学 来源：湖南省邵阳市毕业学业模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是
A. 稀硫酸 B. 二氧化碳 C. 碳酸钠 D. 酚酞溶液
C 【解析】A、稀硫酸不能与稀盐酸和氯化钠反应，故不能鉴别稀盐酸和氯化钠，错误； B、二氧化碳气体不与稀盐酸和氯化钠反应，不能鉴别，错误； C、稀盐酸与碳酸钠反应放出二氧化碳气体，碳酸钠与氯化钠不反应，碳酸钠与澄清石灰水反应生成白色沉淀，故可以鉴别，正确； D、酚酞遇到稀盐酸和氯化钠溶液都不变色，错误。故选C。在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为：溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中的一些做法正确的是
A．溶【解析】
用玻璃棒搅拌以加速溶解 B．过滤：直接将粗盐水倒入漏斗中
C．蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热 D．计算产率：将精盐直接转移到天平的托盘上称量
查看答案要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），所选试剂不正确的是（ ）
A．NaOH （Na2CO3）：盐酸 B．CO2 （O2）：灼热的铜粉
C．CO （CO2）：氢氧化钠溶液 D．O2 （H2O）：浓硫酸
查看答案下图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法不合理的是
A. 用过量的红磷进行实验 B. 红磷点燃后，迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞
C. 红磷熄灭后，立即打开止水夹 D. 不能用木炭代替红磷进行实验
查看答案下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-
C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-
查看答案下列有关物质性质和用途的说法错误的是
A. 氮气化学性质稳定可作保护气
B. 生石灰能吸收水分可作食品干燥剂
C. 金刚石硬度大可作钻探机钻头
D. 氢氧化钠呈碱性可用治疗胃酸过多
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科目：初中化学 来源：江苏省东台市第七联盟2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是：
A．Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B．Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C．Ag+、H+、Cl-、NO3- D．H+、Na+、NO3-、SO42-
D 【解析】溶液中不能相互结合生成沉淀、气体、水的离子共存；含有铁离子的溶液为黄色；钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀不共存；氯离子和银离子生成氯化银沉淀，不共存。H+、Na+、NO3-、SO42-间都不会相互结合生成沉淀、气体、水，离子共存；选D下列鉴別方法可行的是
A. 用燃着的木条鉴别CO2和N2 B. 用水鉴別NaOH固体和CaCO3固体
C. 用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 D. 用Na2CO3溶液鉴別稀盐酸和稀硫酸
查看答案下列关于实验现象的描述正确的是 ( )
A. 灼燃棉纱线，有烧焦的羽毛味
B. 硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体
C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾
D. 将尿素[CO(NH2)2]与熟石灰混合研磨，闻到氨味
查看答案以下是某化学反应的微观示意图，有关该反应的说法正确的是（ ）
A. 该反应中丙与丁的分子个数比为4：1 B. 该反应属于化合反应
C. 该反应前后原子的数目发生改变 D. 该反应没有单质生成
查看答案推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是
A．若某雨水的pH<7，则该雨水一定呈酸性
B．过率可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水
C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧
查看答案下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使其总质量增加的是 ( )
A. 食盐水 B. 烧碱溶液 C. 浓盐酸 D. 浓硫酸
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科目：初中化学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考化学试卷 题型：科学探究题
研究燃烧现象，小明进行了下列活动。
（1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水的总质量______（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧掉的蜡烛的质量。该反应______（填“是”或“否”）遵守质量守恒定律。
（2）活动2：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，可观察到____________。
（3）活动3：蜡烛熄灭，说明二氧化碳所具有的性质的是____________；上层脱脂棉燃烧，说明二氧化碳与过氧化钠（Na2O2）发生了放热反应，并产生了一种气体，该气体是____________。
（4）活动4：小明将点燃的火柴竖直向上放置（火焰在上方，火柴梗在下方），火焰很快就熄灭了，这是因为____________。
（5）活动5：小明采取以下实验操作步骤验证可燃物燃烧的两个条件，则实验操作顺序应为____________（每步仅可选用一次）。
A. 通入N2 B. 通入O2 C. 点燃酒精灯
大于 是 蜡烛熄灭，玻璃杯内液面上升，略高于玻璃杯外液面 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧 氧气 温度达不到火柴梗着火点 BCA 【解析】（1）由于有氧气参加了反应，故蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水的总质量大于燃烧掉蜡烛的质量；任何化学反应都符合质量守恒定律，故该反应也符合； （2）蜡烛燃烧耗掉了烧杯中的氧气，故蜡烛熄灭，内压降低，故液面上升； （3）蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧也不支持...实验小组同学在实验室制取二氧化碳，并验证二氧化碳的化学性质。
（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________，应选用的装置是________（填序号）；收集二氧化碳时，检验集气瓶中已收集满二氧化碳的方法是________。
（2）资料：酸能使紫色石蕊试液变红。取一朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是________，此现象说明CO2能和水反应生成酸。
查看答案实验小组同学在实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。
（1）图A是小瑛同学进行“高锰酸钾制取氧气”的发生装置。该装置有一处明显错误，为使装置正确，她应调节的旋钮是_________（填序号），调整正确后，A中发生反应的化学方程式为_________________________________________。
（2）图B是木炭在氧气中燃烧，观察到的现象是______________________，为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，应继续进行的实验操作是_________________。
查看答案利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工艺流程如下：
（1）Na2SO4制备装置中，参加反应的物质有________________________。
（2）Na2SO4制备装置中，反应前后化合价发生改变的元素是____________。
（3）乙烯制备装置中，反应的化学方程式为________________________。
查看答案氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源，经由铁氧化合物循环分解水的过程如下：
（1）反应I的化学反应方程式________________。
（2）整个循环过程中涉及的氧化物是________。
查看答案初三同学们参观了汽车博物馆，感受到汽车产业的发展与能源环境密不可分。
（1）煤、天然气和_______通常称为化石燃料。充分燃烧1 kg天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示，根据下图分析，你能得出的结论是___________（写一条即可）。
（2）为了减少污染，会采用污染较小的化石燃料代替汽油：有些汽车采用压缩天然气（CNG）作为燃料，天然气中主要成分燃烧的化学方程式是___________；液化石油气（LPG）也可作为汽车用燃料，主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，因此液化石油气属于___________（“纯净物”或“混合物”）。
（3）人类正在开发和使用新能源，如潮汐能、氢能等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验己获成功，氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，可以和水反应生成氢氧化镁和氢气，该反应的化学方程式是___________。
（4）目前汽车金属外壳主要材质是钢铁，工业上高炉炼铁的反应原理是__________，用含氧化铁80％的矿石200t，理论上可以炼出金属铁________t。
（5）高级跑车会采用金属铝制作成车体外壳，铝制品都有很好的抗腐蚀性，原因是：________（用化学反应方程式表示）。
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科目：初中化学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考化学试卷 题型：单选题
下列4个图像能正确反映对应变化关系是
A | B | C | D |
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向盛有一定量的H2O2溶液的烧杯中加入MnO2 | 向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸 | 向等质量的镁、铁两种金属，分别放入同浓度的稀硫酸 | 引燃密闭集气瓶中的木炭 |
下列能达到实验目的的方案是
A．探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B．验证二氧化碳能与水发生反应 | C．探究反应物浓度对反应速率的影响 | D．探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
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下图实验装置被称为“人工树叶”。产物C3H8O是重要的化工原料，也可用作燃料。下列说法正确的是
A. C3H8O中，碳、氢元素的质量比为3:8
B. 该装置的总反应属于化合反应
C. 此反应中消耗3个CO2分子，就产生5个O2分子
D. 该装置被称为“人工树叶”的主要原因是模拟了植物的光合作用
查看答案下列实验操作一定能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气 | 将带火星的木条靠近集气瓶瓶口 |
B | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 检验CO2中含有的少量CO | 将气体点燃 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是
A. 实验前要检查装置的气密性
B. 红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹
C. 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
D. 实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果
查看答案现代社会对能源的需求量越来越大．下列图示中，不是利用环保新能源发电的是（ ）
A．太阳能发电 B．风力发电 C．潮汐和海风发电 D．火力发电
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科目：初中化学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考化学试卷 题型：单选题
下列化学符号表示正确的是
A. 氧化铁 FeO B. 2个氢原子 H2
C. 钙离子 Ca+2 D. 锰酸钾K2MnO4
D 【解析】A、氧化铁中的铁元素显+3价，化学式为Fe2O3，错误； B、表示原子的个数时，直接在原子符号的前面加上数字表示原子的个数，2个氢原子表示为2H，错误； C、离子是在元素符号的右上角用数字加正负号来表示，数字在前，正负号在后，钙离子表示为Ca2+，错误； D、锰酸钾的化学式 为K2MnO4，正确。故选D。用微观示意图表示空气的主要成分（已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比），下图中最合理的是
A B C D
A. A B. B C. C D. D
查看答案在加压条件下，40 m3的石油气可以装入0.04 m3的钢瓶中，这说明
A. 分子之间有间隔 B. 分子由原子构成
C. 分子的质量很小 D. 分子在不断地运动
查看答案下列关于甲醛（CH2O）的说法中，正确的是
A. 甲醛由4个原子构成
B. 1个甲醛分子中含有1个水分子
C. 甲醛中碳、氢元素质量比为1:2
D. 甲醛由三种元素组成
查看答案亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业原料，人若误食会引起中毒。亚硝酸钠中氮元素化合价是
A. +3 B. -3 C. +1 D. -1
查看答案下列物质的用途中，主要利用了其物理性质的是
A．氧气用于切割金属 B．干冰用于制冷剂
C．酒精可用作燃料 D．焦炭可用于炼铁
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科目：初中化学 来源：北京一零一中学2018届九年级3月月考化学试卷 题型：单选题
铜丝常用于制作电线，主要是因为铜具有
A. 导热性 B. 导电性 C. 密度较大 D. 抗腐蚀性
B 【解析】铜具有导电性，故铜可以做导线，故选B。决定元素种类的是
A. 核外电子数 B. 中子数 C. 质子数 D. 最外层电子数
查看答案地壳中含量最多的金属元素是
A. 铝 B. 硅 C. 氧 D. 铁
查看答案化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究。该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙、氢氧化铝组成，其他成分遇到盐酸时无气体生成。现利用下图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定B中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数。请回答下列问题。（已知：碱石灰固体的主要成分是生石灰和烧碱）
（1）装置A中牙膏样品放置在_______（填仪器名称）中，盐酸放置在装置______（填仪器名称）中，A中至少发生___（填数字）个反应，写出其中一个反应的化学方程式______
（2）若测定值比实际值小，可能的原因有________________（填字母）
a．装置A中水蒸气、HCl等进入装置B中
b．装置A中CO2未完全进入装置B
c．CO2气流速度太快导致Ba(OH)2未完全吸收
d．盐酸未滴加过量
（3）为减少误差，现采取以下一些措施：
①在A、B之间增加一个装有_____（填化学式）溶液的洗气瓶，它的作用是___；
②若将装置B中的长导管下方增加一个多孔球泡，作用是___；
③若将装置A的前面再增加一个鼓入氮气的装置，目的是_____________；
④若在装置B的后面再增加一个装有碱石灰固体的干燥管，目的是___________________
（4）准确称取三份各16.00g的样品，进行测定，测得BaCO3质量分别为3.96g、3.92g、3.94g。请计算样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）_______
（5）某同学利用上述方法测定牙膏中钙元素的质量分数。小李同学认为即使即使排除实验仪器和操作的影响，上述测定的结果仍有可能偏小，理由是：
_______。
查看答案杂卤石（K2SO4·MgSO4·2 CaSO4·2H2O）属于“呆矿”，为能充分利用钾资源，用饱和的Ca(OH)2溶液浸杂卤石制备硫酸钾，工艺流程如下：
已知：
物质 | CaSO4 | K2SO4 | Mg（OH）2 |
溶解度/g(25℃) | 0.28 | 11.1 | 0.00084 |
（1）操作a的名称为________，该操作中玻璃棒的作用是___________。
（2）固体B的主要成分有________和________。
（3）操作b的步骤是蒸发浓缩、________、过滤、洗涤。
（4）在实验流程中加入过量的K2CO3溶液，能除去的物质是______________；
（5）在使用Ca(OH) 2溶液和K2CO3溶液对杂卤石进行“溶浸”时，为探究获得较高浸出杂卤石主要成分的浸取率，某实验小组用测得浸取液中K+的质量分数来表示浸取率，在相同的时间里，进行了如表实验组：
实验 | 温度/℃ | Ca（OH）2用量/g | K+浸取率/% |
① | 25 | 2.5 | 72.4 |
② | 40 | 2.5 | 86.55 |
③ | 40 | 3 | 90.02 |
④ | 60 | 3 | 91.98 |
⑤ | 60 | 4 | 91.45 |
①上述实验的数据中，温度与K+浸取率的关系是_______________
②如表所列出的5组实验中，若要获得最佳的K+浸取率，选择的反应条件是________℃和_____________g 的Ca(OH)2用量
查看答案数十年来，化学工作者对碳的氧化物和氢化物做了广泛深入的研究并取得了一些重要成果。
（1）工业上常采用将水蒸气喷到灼热的炭层上实现煤的气化（制得CO、H2），该反应的化学方程式是_______，制得的CO是一种有毒气体，能降低_________的携氧能力。
（2）上述煤气化过程中需向炭层交替喷入空气和水蒸气，喷入空气的目的是________；气化得到的气体可在加热和催化剂下合成液体燃料甲醇CH3OH，该反应方程式为
________________________________________。
（3）科学家用氮化镓材料与铜组装如图的人工光合系统，利用该装置成功地实现了以CO2和H2O合成CH4。
①写出合成甲烷的化学方程式_________。
②为提高该人工光合系统的工作效率，可向装置中加入少量的_______（选填“氢氧化钠”或“硫酸”）。
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科目：初中化学 来源：河南省周口市西华县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
[2017·河南]硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是
A. N2 B. NO2
C. NH3 D. SO2
B 【解析】据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，所以硝酸铜分解不会生成二氧化硫、氨气，氮气是无毒气体，二氧化氮是污染空气的有毒气体。选B在化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应这四种基本反应类型中，元素化合价一定发生改变的有
A. 4种 B. 3种 C. 2种 D. 1种
查看答案下列灭火方法中，与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同的是
A. 用高压水枪灭火 B. 用锅盖盖灭着火的油锅
C. 用二氧化碳灭火器灭火 D. 森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带
查看答案分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是
A. 合金：生铁、青铜、硬铝 B. 氧化物： 水、二氧化锰、五氧化二磷
C. 碱： 纯碱、生石灰、苛性钠 D. 合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维
查看答案下图是硒(Se)元素的原子结构示意图，有关说法不正确的是
A. x的值为6 B. 硒元素位于第四周期
C. 硒是一种金属元素 D. 硒元素的质子数是34
查看答案下列有关水的说法中正确的是
A. 食盐水可鉴别硬水和软水 B. 水分解和水蒸发都属于化学变化
C. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水 D. 过滤、消毒是常用净水方法
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科目：初中化学 来源：甘肃省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
将N2、CO、CO2 的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是 ( )
A. N2、CO B. N2 C. CO2 D. N2、CO2
D 【解析】将N2、CO、CO2 的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，首先二氧化碳气体与石灰水反应被除去，而后一氧化碳与灼热的氧化铜反应被除去，又4生成了二氧化碳，故最终剩余的气体中含有氮气和二氧化碳，故选D。在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 4 | 6 | 111 | 4 |
反应后质量/g | 待测 | 15 | 0 | 84 |
A. 密闭容器中发生的化学变化属于化合反应
B. 密闭容器中发生的化学变化属于分解反应
C. 该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶9∶111∶80
D. 反应后密闭容器中A的质量为22 g
查看答案如果要除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳，应该采用的方法是（ ）
A. 把混合气体点燃
B. 把混合气体通过足量的石灰水
C. 把混合气体通过灼热的CuO粉末
D. 把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里
查看答案鉴别CO、CO2两种气体，不可行的方法是（ ）
A. 将气体分别通入澄清石灰水 B. 将气体分别通入石蕊试液
C. 往两种气体中加入活的小害虫 D. 将气体分别通过灼热的氧化铜
查看答案下列现象可用质量守恒定律解释的是：（ ）
A. 10g水受热变成10g水蒸气
B. 纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小
C. 5g蔗糖溶于95g水中，总质量为100g
D. 50ml水加入50ml酒精，总体积约为100 ml
查看答案下列物质中属于盐的是
A．Ca（OH）2 B．H2SO4 C．CuSO4 D．Fe3O4
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