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农业科技人员向农民建议:利用温室进行植物生产时,可向温室内通人适量的二氧化碳,这是因为                                             (     )
A.二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害
B.施用后可防止火灾
C.二氧化碳可产生温室效应从而提高室温
D.施用后可促进植物的光合作用
D

试题分析:根据光合作用的原理和二氧化碳的性质分析,绿色植物利用二氧化碳和水经过光合作用生成了有机物和氧气;且一定范围内,二氧化碳含量越多,农作物产量越高。
A、二氧化碳不供给呼吸,但只有当二氧化碳达到一定浓度时才能使害虫死亡,所以A错误;
B、二氧化碳能灭火,但在温室中施用的二氧化碳参与了植物的光合作用,不能达到用来防止火灾的目的,所以B错误;
C、二氧化碳含量增多会产生温室效应,是指大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,使地表与低层大气温度增高;而温室中温度升高是由于塑料薄膜能让太阳的光、热量进入,阻止冷空气进入和热量挥发,故C错误;
D、向温室里释放适量的二氧化碳,目的就是促进植物的光合作用,提高农作物产量,所以D说法正确。故选D
点评:物质的性质决定物质的用途,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的,在温室里二氧化碳的用途就是用作气体肥料,起到促进植物的光合作用的作用。
练习册系列答案
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节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的认识正确的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性
B.燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,但两者的性质差别很大
D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为了探究“二氧化碳与水反应生成了酸性物质”应做的实验是(图中的小花为浸润过石蕊后烘干的纸花)

①喷稀醋酸   ②喷水   ③直接放入二氧化碳中  ④喷水后放入二氧化碳中
A.①④B.③④ C.②③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于二氧化碳的用途中,只利用其物理性质的是
A.二氧化碳用作灭火剂B.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
C.干冰能用于人工降雨D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是  
A.超临界二氧化碳是合成的一种新物质
B.超临界二氧化碳是由CO2分子构成的
C.超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发
D.用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,每一种物质都有不同于其他三种物质的特点,例如:碳:常温常压下是固体,其他三种物质是气体。请根据示例,填空:
(1)一氧化碳:_____________________             __________ ;
(2)二氧化碳:_________________________              ______ ;
(3)氧气:_______________________            ______________ 。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)2005年9月27日CCTV-10报道,奥洲岛国图瓦鲁(总人口200万人)因海平面上升,国土即将全部丧失,该国政府要求国民尽快设法向别国移民,将成为第一个因国土丧失而整体解散的国家。造成海平面上升的主要原因是,温室效应使地球南北两极的冰川融化。请联系你学过的化学知识及生活经验回答:
(1)造成温室效应的主要原因是:                                
⑵减缓温室效应,从我做起。例如:双面使用纸张。其意义是不仅能节约纸张,还能                                                           
(3)你还能做到的有利于减缓温室效应的一件事情是:
                                                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称          ;所缺药品是          
(2)写出制取气体的文字表达式:                                         
(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)    ,其中操作有误的是        

a.加入药品  b.收集气体  c.检查装置气密性  d.验满   e.清洗仪器、整理桌面

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

许多化学物质是一柄“双刃剑”;对二氧化碳的利弊评价不妥的是
A.大气层中二氧化碳过多会造成“温室效应”
B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用、碱性土壤改良有利
C.利用干冰可进行人工降雨
D.大气层中二氧化碳越多,抵御紫外光作用越强

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同步练习册答案