练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    9．某化学兴趣小组设计了一个验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠的实验方案，实验流程如图所示：
    （1）当测得B中溶液的pH=10时，即可判断原溶液中一定混有NaOH．
    （2）向B中加入过量稀盐酸，观察到产生气泡且仍有固体剩余时，完成了对剩余物质的验证．
    （3）完成验证实验后，将C中物质过滤，向滤液中加入适量的Na2CO3后，再过滤，即可得到溶质只有氯化钠的溶液．

    分析 根据碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠性质分析；碳酸钠与氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀能溶于盐酸，产生气泡，硫酸钠与氯化钡反应生成的沉淀不溶于稀盐酸．

    解答 解：向溶液中加入过量的氯化钡溶液，由于碳酸钠与氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀能溶于盐酸，产生气泡，硫酸钠与氯化钡反应生成的沉淀不溶于稀盐酸，测得B中溶液的pH=10时，即可判断原溶液中一定混有氢氧化钠；向B中加入过量稀盐酸，观察到产生气泡且仍有固体剩余时，说明溶液中含有碳酸钠和硫酸钠完成了对剩余物质的验证；由于滤液中含有过量的稀盐酸，向滤液中加入适量的Na2CO3后，再过滤，即可得到溶质只有氯化钠的溶液．
    故答案为：（1）NaOH；（2）产生气泡且仍有固体剩余；（3）Na2CO3．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列不属于化学研究对象的是（　　）
    A．水的电解B．水的密度C．水的分子结构D．水的元素组成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．结合教材中关于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集．某化学小组分成两组进行实验，研究是否能用排水法收集二氧化碳的问题．
    【查阅资料】二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液．
    【知识储备】写出下列化学方程式：
    ①实验室制备二氧化碳的反应CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
    ②二氧化碳与水反应CO2+H2O=H2CO3．
    （1）实验一：
    步骤一：室温下，取大小相同的两个集气瓶，用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水，瓶1用玻璃片盖好，瓶2盖上胶塞迅速振荡后，取下胶塞盖好玻璃片，两瓶静置相同的时间．
    步骤二用燃着的木条同时伸入两瓶，观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快．
    【实验结论】该实验说明，二氧化碳溶于水的量的多少与C（填字母序号）有关．
    A．水量的多少   B．水的温度   C．气体与水的接触面积  D．气体与水的接触时间
    【实验二】

    室温下，用图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳；用图2所示装置，收集一瓶二氧化碳．用pH计测得室温下三种液体的pH，记入下表．
    液体所用蒸馏水试管内烧杯内
    pHa1a2a3=6.94
    【实验结论】
    由a3数据可知，用图2所示装置收集二氧化碳时，二氧化碳在水中溶解的量很小．
    根据上述结论，推测a1、a2和a3由小到大的顺序是a2＜a3＜a1．
    【反思与交流】饱和碳酸氢钠溶液的作用是除去挥发出的HCl．
    【实验结论】用图2所示装置，可以收集二氧化碳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是初中化学常见的实验仪器：

    （1）仪器b名称是锥形瓶，仪器a的用途除收集气体外还可用于储存少量气体．
    （2）组装一套装置制取并收集氧气，你选择的发生装置是A或B（只选一种），根据你选择的发生装置写出制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；收集装置是C或D（只选一种），请写出你选择该装置的理由氧气不易溶于水或氧气的密度比空气的密度大．
    （3）实验室制取二氧化碳，所选的装置是BD，化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关环境和能源的说法中，错误的是（　　）
    A．生活污水应集中处理达标后排放
    B．煤、石油、天然气都属于不可再生能源
    C．使用乙醇汽油可以节省石油资源，减少汽车尾气污染
    D．二氧化碳含量增大会使温室效应加剧，属于空气污染物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列有关说法正确的是（　　）
    A．只有固体能做溶质B．饱和溶液一定是浓溶液
    C．用洗涤剂洗油污原理是乳化D．溶液一定是无色透明澄清的液体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．现有CO、CO2混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如图所示装置中a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：CO、CO2→①关b开a；②通入混合气体；③收集气体；④关a开b；⑤收集气体．通过上述操作小芳（　　）
    A．只收集到CO气体B．只收集到CO2气体
    C．先收集到CO气体，后收集到CO2气体D．先收集到CO2气体，后收集到CO气体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题．

    （1）实验室常用电石CaC2（灰色块状固体）与水反应制取乙炔气体C2H2，选用A作发生装置（填序号），常用C或E收集乙炔气体．请写出用C收集乙炔气体的依据乙炔难溶于水．
    （2）实验室制加热氯酸钾制氧气的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，应选择BC或BD作为制取装置，若用F装置来收集氧气，则气体应从a（填“a”或“b”）通入，若需用水排除F装置中的氧气，并测出排除氧气的体积，还应增加一种仪器量筒，接住a端排除的水；若用F装置来干燥氢气，里面应盛装浓硫酸；
    （4）G装置中，将氢气球置于空烧杯中，可以验证氢气的密度比空气小得多．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．按要求写出对应的化学符号（用“”表示氢原子）
    一个硝酸根离子硫酸铝中硫元素的化合价
    化学符号2HNO3-3H2Al2（$\stackrel{+6}{S}$O4）3

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案