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除去CO中混有少量CO2的方法是(  )
A、通入水中
B、通入氢氧化钙溶液
C、点燃混合气体
D、通过灼热的氧化铁
考点:常见气体的检验与除杂方法,二氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:可以根据一氧化碳和二氧化碳的性质方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.一氧化碳具有可燃性和还原性,二氧化碳能和石灰水反应.
解答:解:A、水能吸收少量二氧化碳,不能保证完全除去一氧化碳中的二氧化碳,故A错误.
B、氢氧化钙溶液能吸收二氧化碳,不能吸收一氧化碳,故B正确.
C、一氧化碳和二氧化碳的混合气体不能被点燃,故C错误.
D、一氧化碳和氧化铁高温下反应会生成二氧化碳,会除去原有的物质,故D错误.
故选B.
点评:进行物质除杂时,可以根据物质的性质,采用物理或化学的方法除去,要求所选的除杂试剂只与杂质反应,不能与原有物质反应,且反应后不能生成新的杂质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

我国科技部制定发布了《“十二五”国家碳捕集利用与封存科技发展专项规划》,碳捕集、利用与封存(CCUS)技术可实现大规模二氧化碳减排.常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,工艺过程如图所示(部分条件及物质未标出).

(1)将工业生产中产生的CO2含量高的气体吹入足量NaOH溶液来“捕捉”CO2,则“捕捉室”中发生反应的化学方程式为
 

(2)在“分离室”中,分离NaOH溶液与CaCO3采用过滤方法,实验室里进行该实验操作要使用玻璃棒,其作用是
 

(3)该流程图所标出的物质中,氧化物溶于水放出大量热,将该氧化物加入到x溶液中,x溶液可循环利用,则其中的溶质是
 
(填写化学式).
(4)“碳捕捉”技术所捕捉到的CO2 进行储存和利用,如制备的干冰常用于
 
.但是该碳捕捉技术存在的一大缺点是
 

(5)若把CO2含量高的气体吹入饱和的K2CO3溶液中,再利用生成的KHCO3受热易分解的性质,然后把CO2提取出来.碳酸钾俗称钾碱,其水溶液显碱性,则pH
 
7(填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钙(CaCO3)是补钙剂的成分之一,请计算:
(1)50g碳酸钙中所含的碳元素与
 
克二氧化碳所含的碳元素质量相等;
(2)已知这种补钙剂中钙元素的质量分数为32%(杂质不含钙元素).求这种补钙剂中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,即能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是(  )
A、Fe
B、H2O
C、N2
D、2SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列化学符号中“2”所表示的含义
(1)2H
 
;(2)S2-
 

(3)2Ca2+
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

1996年科学家在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质,可以表示为H3,下列说法正确的是(  )
A、这种物质是氢气
B、H2与H3是同种物质
C、H2与H3混合属于纯净物
D、H2与H3混合属于混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在空气中完全燃烧,生成物完全相同的是(  )
A、C2H5OH和CH4
B、H2O和CO
C、H2和CH4
D、CO和CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:

每年的4月22日是世界地球日,下列行为不正确的是(  )
A、分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B、开发风能等新能源,减少使用化石燃料
C、推广使用一次性木筷,减少疾病传染
D、使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知,碘(I)元素有-1,+1,+3,+5,+7等多种化合价,碘酸碘是由带正电的碘离子和带负电荷的碘酸根离子(IO3-)构成的,你认为它的化学式可能是下列中的(  )
A、I3O3
B、I2O7
C、I4O3
D、I4O9

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