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    某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子)，下列说法错误的是( )。

    A．该反应中共有三种元素

    B．图中反应物都是化合物

    C．该反应的本质是原子的重新组合

    D．该反应前后分子的种类发生改变

     

    B

    【解析】

    试题分析：反应物中的“”是由同种原子构成的，不属于化合物。所以B项错误。

    考点：微观模型图

     

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）3-3元素（解析版） 题型：填空题

    化学从宏观和微观两个角度认识物质。

    （1）图甲是两种元素在元素周期表中的信息，图乙是钠原子和氧原子的原子结构示意图。

    图甲的横线上填的是________，图乙横线上的数字是________。

    （2）某原子的结构示意图如下图所示。回答问题：

    该原子核电荷数是________，核外电子层数有________层，电子总数为________个，最外层有电子数________个，在化学反应中易________(填“失”或“得”)电子，成________(填“阳”或“阴”)离子。

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）7-1燃烧与灭火（解析版） 题型：选择题

    学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是( )。

    A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查

    B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质

    C．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器

    D．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）5-1-2化学方程式（解析版） 题型：选择题

    下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中、分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是( )。

    A．2H2＋O2======2H2O

    B．2H2O======2H2↑＋O2↑

    C．2CO＋O2======2CO2

    D．H2＋Cl2======2HCl

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）5-1-1质量守恒定律（解析版） 题型：选择题

    从分子和原子的角度解释，为什么参加化学反应的各物质的质量总和一定等于反应后生成的各物质的质量总和。_________________________________________________________。

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）9-1溶液的形成（解析版） 题型：选择题

    只需用水就能清洗干净的是( )。

    A．附有氧化铁的试管

    B．附有植物油的试管

    C．内壁有水垢的热水瓶

    D．附有食盐的烧杯

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）4-4-1化学式　化合价（解析版） 题型：填空题

    在NaNO3中N的化合价是________；在NH4Cl中N的化合价是________。

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教版）7-1燃烧与灭火（解析版） 题型：选择题

    家用燃气主要有天然气(主要成分是CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等，为了防止燃气泄漏造成危险，可以在厨房中安装泄气报警器(如图B所示)。

    （1）如果某家庭用的是罐装液化石油气，报警器的位置应按图________(填“A”或“B”)安装，原因是________________________________________。

    （2）如果厨房里发生燃气泄漏，是否可以开灯检查________(填“是”或“否”)。

    （3）燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大气灶______(填“空气”或“燃气”)进入量或调小气灶______(填“空气”或“燃气”)进入量。

     

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    科目：初中化学 来源：[同步]2015年课时同步练习（人教）1-3常见仪器的使用　药品的取用（解析版） 题型：填空题

    在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

    （1）滴管取用试剂后平放或倒置：__________________________。

    （2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：__________________________。

    （3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：__________________________。

    （4）实验剩余的药品放回原瓶：__________________________。

     

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