【题目】用科学方法去探究
科学方法是人们在认识和改造客观世界的实践中总结出来的正确的思维和行为方式,是科学研究与解决问题过程中所采用的方法、途径和手段。观察、比较、分类、类比、归纳等是我们化学学习中经常用到的科学方法。
A.观察是有目的、有计划对客观事物的主动感受和知觉。
B.比较是确定对象之间差异点和共同点的方法。
C.分类是根据对象的共同点和差异点,将对象区分为不同种类的方法。
D.类比是根据两个或两类对象之间在某些方面相似或相同,从而推出它们在其他方面也可能相同或相似的方法。
e.归纳是从个别事物的性质、特点和关系中概括出一类事物的性质、特点和关系的方法。
小华在探究盐酸能与哪些物质发生化学反应时,进行了如下图所示的实验:
(1)在他的实验记录里的如下五个陈述中,请说出每个陈述分别是运用了上述哪一种科学方法? (在答题纸相应的位置填编号)
① 选择的物质中紫色石蕊属于酸碱指示剂、镁和铁属于金属单质、碳酸钠和硝酸银属于盐、铁锈属于金属氧化物。
② 镁条与稀盐酸作用产生大量的气泡,试管壁发热。
③ 镁条与盐酸的反应比铁片与盐酸反应激烈。
④ 活泼的金属单质与稀盐酸发生的化学反应都属于放热的化学反应。
⑤ 氧化铜和氧化铁都属于金属氧化物,因此氧化铜也可以与稀盐酸发生反应。
(2)写出有关反应的化学方程式:
①铁片与稀盐酸 ;
②铁锈与稀盐酸 。
【答案】(1)①c②a③b④e⑤d
(2)①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
【解析】
试题分析:酸的溶液都能使紫色石蕊变红,活泼金属都能和酸反应,这是酸的共性,碳酸钠和硝酸银属于盐,但是碳酸钠能和所有的酸反应,而硝酸银只和盐酸反应,这是差异;产生大量的气泡,试管壁发热是镁条与稀盐酸作用的现象;镁条与盐酸的反应比铁片与盐酸反应激烈,是现象的差异,都能反应是镁与铁的共性;氧化铜和氧化铁都属于金属氧化物,因此氧化铜也可以与稀盐酸发生反应。是逻辑推理;活泼的金属单质与稀盐酸发生的化学反应都属于放热的化学反应,是对实验结论的归纳;铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;铁锈的主要成分是氧化铁,和盐酸反应生成氯化铁和水。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图,是几种常见的实验装置。
(1)指出仪器名称:甲 ;乙 ;丙 ;丁 。
(2)如果用A装置加热固体制取氧气,请指出其中的错误: ,
(3)如果要收集干燥的氧气,通常可选上述装置中的 (填序号)收集,如果某同学用F装置收集一瓶一氧化碳(密度比空气小),则收集气体应从导管口的 端(填“a”或“b”)进入。
(4)若用高猛酸钾制氧气应选择哪些实验装置 ,文字表达式: ,
(5)制取氧气有下列操作:①加热反应物;②装入药品,固定装置;③用排水法收集氧气;④检查装置气密性;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出;⑦将盛满水的集气瓶倒立在水槽中。请将上述操作按正确的顺序排列:
(6)由于氧气密度比空气大,所以可用 法收集;由于氧气 ,所以可用排水法收集。用排水法收集时,当气泡 冒出时才可开始收集。集满氧气的集气瓶应 (“正”或“倒”)放在桌上。
(7)某学生在加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰装入试管中,①是否有氧气迅速放出?②为什么?
① ②
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
(1) 仪器a的名称是 。
(2) 实验室制取二氧化碳一般采用的发生和收集装置是 。发生反应的符号表达式是 。若要检验CO2,反应的符号表达式是 。
(3) 实验室常用C或E来收集甲烷气体,则推测甲烷的物理性质为: 。
常用B装置制取甲烷气体,推测其反应物可能为( )
A.醋酸钠和碱石灰两种固体 B.一氧化碳和氢气 C.水和碳化铝固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学反应过程中常常伴随产生一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:
(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,还有另一种原因,请简要说明 .
(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:
分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示),向试管A中滴加足量的稀盐酸,反应的化学方程式 ;向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是 .以上方法都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应.
(3)继续探究:小刚想知道“图1”反应后的溶液中是否还含有NaOH ?请你设计实验帮他证明(写出实验的操作、现象、结论) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是某同学的实验记录,以下说法不正确的是( )
溶质 | 碘 | 高锰酸钾 | |||
溶剂 | 水 | 汽油 | 酒精 | 水 | 汽油 |
溶解性 | 不溶 | 易溶 | 可溶 | 易溶 | 不溶 |
A. 衣服不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗
B. 溶液都是均一、稳定、无色的混合物
C. 水、汽油、酒精都可以做溶剂
D. 同一物质在不同溶剂中溶解性不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有以下几种物质:①氧气 ; ②人呼出的气体; ③五氧化二磷; ④空气中的稀有气体 ;
⑤二氧化碳; ⑥新鲜的空气
(1)其中属于纯净物的是 ;
(2)请选出一种混合物并分析其中的成分 ;
(3)请再举出生活中常见的两种混合物 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列归类错误的是( )
选项 | 归类 | 物质 |
A | 常见溶液 | 白酒、糖水、食盐水 |
B | 营养物质 | 蔗糖、油脂、维生素 |
C | 清洁能源 | 风能、氢能、太阳能 |
D | 无机材料 | 生铁、玻璃、玻璃钢 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学生甲用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的液体的体积为
A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定
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